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高校图书馆用户信息行为及影响因素研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
第一章 绪论第9-20页
 第一节 研究背景第9-14页
  一、社会信息环境扫描第9-11页
  二、图书馆生存环境第11-12页
  三、用户信息行为研究的多学科视角第12-14页
 第二节 研究方法第14-15页
  一、文献调研法第14页
  二、案例分析法第14-15页
 第三节 研究思路和创新点第15-17页
  一、研究思路第15-17页
  二、创新点第17页
 第四节 研究目的及意义第17-20页
  一、研究目的第17页
  二、研究意义第17-20页
第二章 基本概念及文献综述第20-33页
 第一节 基本概念第20-25页
  一、高校图书馆用户第20页
  二、行为第20-21页
  三、信息行为第21-24页
  四、行为的影响因素第24-25页
 第二节文献综述第25-33页
  一、国内外文献计量第25页
  二、国外文献综述第25-29页
  三、国内文献综述第29-33页
第三章 信息行为影响因素分析与概念模型构建第33-55页
 第一节 信息需求认知和表达行为及影响因素第33-36页
  一、人类需求理论与行为关系理论第33-34页
  二、信息需求认知和表达理论第34页
  三、信息需求认知和表达模型及影响因素第34-35页
  四、本节小结第35-36页
 第二节 信息查寻行为及影响因素第36-42页
  一、信息查寻行为理论概述第36-41页
  二、信息查寻行为影响因素第41-42页
 第三节 信息浏览及信息吸收行为第42-47页
  一、信息浏览行为研究概述第42-44页
  二、信息浏览吸收行为的影响因素第44-46页
  三、本节小结第46-47页
 第四节 信息交流与合作行为及影响因素第47-51页
  一、信息交流与合作概述第47-49页
  二、信息交流和合作行为的影响因素第49-50页
  三、本节小结第50-51页
 第五节 信息生产(知识生产)及影响因素第51-53页
  一、信息创新利用的概念第51页
  二、知识生产的特点第51-52页
  三、信息创新利用行为的影响因素第52页
  四、本节小结第52-53页
 第六节 高校图书馆用户信息行为影响因素模型建立第53-55页
第四章 问卷调查与数据分析第55-70页
 第一节 研究对象与抽样方法第55-56页
  一、样本选取第55-56页
  二、设计分段问卷第56页
 第二节 描述性统计第56-59页
  一、调查对象的人口统计学特征第56-58页
  二、信息行为描述数据分析第58-59页
 第三节 假设检验第59-70页
  一、变量定义第59-60页
  二、假设检验第60-70页
第五章 研究结论及启示第70-77页
 第一节 研究结论及分析第70-72页
  一、三类用户各阶段信息行为特点分析第70-71页
  二、三类用户信息行为差异分析第71-72页
  三、研究不足及后续研究第72页
 第二节 对图书馆实践的启示第72-77页
  一、对图书馆战略决策的启示第72-74页
  二、对图书馆业务改进的启示第74-76页
  三、对用户提高提高信息行为效率的建议第76-77页
参考文献第77-82页
附录:调查问卷第82-87页
后记第87-88页
攻读学位期间发表的学术论文目录第88页

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