| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 导论 | 第11-21页 |
| ·选题缘由 | 第11-13页 |
| ·实践性教学在高职教育中的重要地位 | 第11-12页 |
| ·实现高职教育目标的必然要求 | 第12页 |
| ·劳动力市场需求的导向作用 | 第12-13页 |
| ·高职院校实践性教学的缺失 | 第13页 |
| ·课题的研究目的和意义 | 第13-14页 |
| ·理论意义 | 第13页 |
| ·实践意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究的现状 | 第14-18页 |
| ·国内实践性教学的研究现状 | 第14-17页 |
| ·国外高职院校实践性教学的研究现状 | 第17-18页 |
| ·研究的基本内容 | 第18-21页 |
| ·基本内容 | 第18-19页 |
| ·创新点 | 第19页 |
| ·难点 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| 第2章 高职院校实践性教学的基本理念 | 第21-26页 |
| ·高职院校实践性教学的基本概念 | 第21-22页 |
| ·高职院校 | 第21页 |
| ·实践教学 | 第21-22页 |
| ·高职院校实践教学 | 第22页 |
| ·高职院校实践性教学的相关理论 | 第22-26页 |
| ·教育学的理论——杜威的实用主义教育观 | 第22-23页 |
| ·心理学的理论依据——多元智能理论 | 第23-24页 |
| ·哲学依据——马克思主义的科学实践观 | 第24-26页 |
| 第3章 高职院校实践性教学存在的问题 | 第26-35页 |
| ·高职院校师资队伍的质量欠佳 | 第26-28页 |
| ·教师缺乏明晰的实践性教学意识 | 第26-27页 |
| ·实践性教学能力不足 | 第27页 |
| ·一线兼职教师少，兼职人员不稳定 | 第27-28页 |
| ·高职院校各专业培养目标尚不明确 | 第28-30页 |
| ·对实效性重视不够 | 第28页 |
| ·培养目标忽略了综合职业能力的培养 | 第28-29页 |
| ·培养目标的制定缺乏行业企业参与 | 第29页 |
| ·培养目标的制定缺乏科学的分析和理论基础 | 第29-30页 |
| ·高职院校实践性教学内容不足且缺乏实用性 | 第30-31页 |
| ·实践教学课时的比重偏低 | 第30页 |
| ·教学内容单一，缺乏实用性和综合性 | 第30-31页 |
| ·缺少与实践教学相配套的教材 | 第31页 |
| ·高职院校实践性教学条件较差 | 第31-33页 |
| ·缺乏真正意义上的校训基地 | 第31-32页 |
| ·资金投入不足 | 第32-33页 |
| ·高职院校实践性教学方法的不足 | 第33-35页 |
| ·讲授性教学过度 | 第33页 |
| ·实习性教学缺乏 | 第33-35页 |
| 第4章 高职院校实践性教学所存在问题的不良影响及缘由 | 第35-40页 |
| ·学生学习积极性不高 | 第35-36页 |
| ·繁琐机械的实践课程对学生吸引力不够 | 第35页 |
| ·学习信心不足 | 第35页 |
| ·对自身职业发展路径缺乏清晰的认识 | 第35-36页 |
| ·教学质量堪忧 | 第36-37页 |
| ·学生的实践能力和岗位适应性差 | 第36-37页 |
| ·人才培养难以适应现代产业的科技型发展要求 | 第37页 |
| ·学生的工作岗位满意度低 | 第37页 |
| ·教育教学效益欠佳 | 第37-38页 |
| ·有限的资源设备利用效果差 | 第37-38页 |
| ·学生参与实践教学的内在动力不足 | 第38页 |
| ·社会满意度较低 | 第38-40页 |
| ·企业对高职生质量不满意 | 第38-39页 |
| ·社会对高职生存在偏见 | 第39-40页 |
| 第5章 高职院校实践性教学问题的对策 | 第40-53页 |
| ·激发职业院校教师的实践性教学意识 | 第40-43页 |
| ·改变观念，提高对实践性教学的认识 | 第40-41页 |
| ·建立健全教师继续教育和专业实践制度 | 第41-42页 |
| ·改革和完善兼职教师聘任制度 | 第42-43页 |
| ·科学设计高职院校的实践性教学目标 | 第43-45页 |
| ·注重实效性 | 第43页 |
| ·明确提升综合职业能力的培养目标 | 第43-44页 |
| ·行业企业参与培养目标的制定 | 第44页 |
| ·科学制定技术型人才培养目标 | 第44-45页 |
| ·选择高职院校实践性教学内容 | 第45-48页 |
| ·增加实践性教学内容的比重 | 第45-46页 |
| ·不断完善实践性教学内容 | 第46-47页 |
| ·加强实践性教材的建设 | 第47-48页 |
| ·创造高职院校的实践性教学条件 | 第48-49页 |
| ·校企合作，建立真正意义上的实训基地 | 第48-49页 |
| ·加大资金投入 | 第49页 |
| ·强化高职院校实践性教学方式 | 第49-53页 |
| ·加强实践实训教学 | 第49-51页 |
| ·建立校企协同的教学运行管理体系 | 第51页 |
| ·加强教学的实践性评估 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文 | 第58页 |