| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·当代学生体质下降现状 | 第8页 |
| ·国外体育教育改革 | 第8页 |
| ·阳光体育运动 | 第8-9页 |
| ·上海市专项化教学试点工作 | 第9页 |
| ·研究的目的与意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·相关概念界定 | 第10页 |
| ·国内外中小学体育课程现状研究 | 第10-12页 |
| ·国内网球课程开展现状研究 | 第12-14页 |
| 2 研究对象和方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14-15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| 3 结果与分析 | 第16-32页 |
| ·上海市17所试点高中专项化教学开展现状 | 第16-22页 |
| ·上海市17所试点高中全体学生专项化趋向的项目情况 | 第16-17页 |
| ·上海市17所试点高中参与课改的师资情况 | 第17-20页 |
| ·上海市17所试点高中专项课程设置情况 | 第20-22页 |
| ·高中开设网球专项化教学的意义 | 第22-23页 |
| ·顺应国际大趋势和国家中小学体育发展的需要 | 第22页 |
| ·学生兴趣需求 | 第22页 |
| ·学生自身提高的需求 | 第22-23页 |
| ·教师执教能力提升的需求 | 第23页 |
| ·开展网球专项的7所试点高中网球课程开设情况 | 第23-31页 |
| ·上海市开展网球专项的7所试点高中网球师资情况 | 第23-24页 |
| ·教师和学生对网球的认知情况 | 第24-26页 |
| ·上海市开展网球专项的7所试点高中网球课程设置情况 | 第26-29页 |
| ·网球选项课程师生评价情况 | 第29-30页 |
| ·网球选项班学生参加课外网球培训的情况 | 第30-31页 |
| ·网球专项化开展中存在的主要问题 | 第31页 |
| ·网球专项化开展的对策研究 | 第31-32页 |
| ·综合利用学校场地 | 第31页 |
| ·优化师资配备 | 第31-32页 |
| ·结合实际情况，优化网球选课分班方式 | 第32页 |
| ·完善并实施“上海市高中‘专项化’体育课程标准” | 第32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 5 致谢 | 第33-34页 |
| 6 参考文献 | 第34-37页 |
| 附录 | 第37-44页 |
| 附录一 | 第37-39页 |
| 附录二 | 第39-42页 |
| 附录三 | 第42-44页 |