摘要 | 第1页 |
Abstract | 第4-9页 |
1 前言 | 第9-10页 |
·选题依据 | 第9页 |
·研究目的 | 第9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-18页 |
·棒球运动之起源 | 第10页 |
·棒球运动在我国的发展历史 | 第10页 |
·棒球运动的基本规则 | 第10-11页 |
·棒球运动对小学生的身体素质的提高 | 第11-12页 |
·棒球运动有助于小学生骨骼和肌肉发育 | 第11页 |
·棒球运动有助于亲少年儿童心理健康发育 | 第11-12页 |
·对影响国内学生棒球运动开展因素的研究 | 第12页 |
·对我国学校开展棒球运动的可行性分析研究 | 第12-13页 |
·对国内学生棒球开展现状的调查研究 | 第13-17页 |
·小结 | 第17-18页 |
3 研究对象与方法 | 第18-20页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-20页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·问卷调查 | 第18-19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·数理统计 | 第19-20页 |
4 结果与分析 | 第20-40页 |
·棒球运动对上海市小学生的身心发展的影响 | 第20-26页 |
·棒球运动对小学生身体素质的影响 | 第20-22页 |
·棒球运动对小学生心理的影响 | 第22-26页 |
·棒球运动对小学生价值观的影响 | 第22-25页 |
·棒球运动对小学生意志品质的影响 | 第25-26页 |
·上海市小学生棒球运动参与情况 | 第26-30页 |
·上海市棒球运动开展的小学数量 | 第27页 |
·小学生参与程度调查 | 第27-28页 |
·小学生参与棒球运动的原因调查 | 第28页 |
·小学生棒球队训练现状调查 | 第28-29页 |
·小学生参加棒球训练的热情程度 | 第29-30页 |
·小学生毕业分流情况 | 第30页 |
·上海市小学棒球教练员的基本情况 | 第30-33页 |
·上海市小学棒球教练员对棒球运动的认知 | 第31页 |
·上海市小学棒球教练员棒球运动技能水平 | 第31-32页 |
·上海市小学棒球教练员对棒球运动培训需求 | 第32页 |
·上海市小学棒球教练员个人需求 | 第32-33页 |
·学校领导对小学棒球运动开展的态度 | 第33-35页 |
·领导对棒球运动的了解程度与支持情况 | 第33-34页 |
·领导对在体育专项化改革浪潮下,对棒球运动开展的认识情况 | 第34页 |
·领导对棒球运动在本校开展面临困难的认识 | 第34-35页 |
·棒球队对提高本校知名度的影响 | 第35页 |
·家长对学生参加棒球运动的支持态度 | 第35-37页 |
·上海市小学棒球运动开展中存在的制约因素与对策 | 第37-40页 |
·上海市小学棒球运动开展中存在的问题 | 第37页 |
·上海市小学棒球教练员师资缺乏 | 第37页 |
·教练员对棒球运动开设年级限制 | 第37页 |
·制约上海市小学棒球运动开展的因素与对策 | 第37-40页 |
5 结论与建议 | 第40-41页 |
·结论 | 第40页 |
·建议 | 第40-41页 |
6.致谢 | 第41-42页 |
7.参考文献 | 第42-43页 |
8.附件 | 第43-47页 |
附件 1 | 第43-45页 |
附件 2 | 第45-47页 |
附件 3 | 第47页 |