二声部歌唱教材《Bicinia》的研究
| 论文摘要 | 第1-4页 |
| 目录 | 第4-5页 |
| 绪论 | 第5-8页 |
| 第一章 调式调性的特点 | 第8-15页 |
| 第一节 单一调性歌曲 | 第8-9页 |
| 第二节 双调性歌曲 | 第9-10页 |
| 第三节 含转调的歌曲 | 第10-11页 |
| 第四节 小结 | 第11-15页 |
| 第二章 节奏节拍的特点 | 第15-22页 |
| 第一节 节奏 | 第15-17页 |
| 第二节 节拍 | 第17-18页 |
| 第三节 小结 | 第18-22页 |
| 第三章 曲式结构的特点 | 第22-26页 |
| 第一节 一段式复调小曲 | 第22-23页 |
| 第二节 多段式复调小曲 | 第23-25页 |
| 第三节 小结 | 第25-26页 |
| 第四章 多声部对位手法与歌曲整体结构的关系 | 第26-33页 |
| 第一节 轮唱式、单线条旋律 | 第26页 |
| 第二节 支声音乐 | 第26-27页 |
| 第三节 对比复调 | 第27-28页 |
| 第四节 模仿复调 | 第28-31页 |
| 第五节 小结 | 第31-33页 |
| 第五章 音乐素材的选用 | 第33-36页 |
| 第一节 民歌 | 第33页 |
| 第二节 16、17世纪的艺术音乐创作 | 第33-34页 |
| 第三节 出处不详的歌曲 | 第34页 |
| 第四节 小结 | 第34-36页 |
| 第六章 《Bicinia》带给我们的启示 | 第36-42页 |
| 第一节 教材特点和使用原则 | 第36-40页 |
| 第二节 对编纂教材的启发 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48页 |
