上饶市中等职业教育的现状及策略研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 导言 | 第7-12页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究的目的和意义 | 第7-8页 |
| ·研究的目的 | 第7页 |
| ·研究的意义 | 第7-8页 |
| ·国内外相关研究及述评 | 第8-10页 |
| ·国外相关研究 | 第8-9页 |
| ·国内相关研究 | 第9-10页 |
| ·国内外研究述评 | 第10页 |
| ·核心概念界定 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-12页 |
| 2 中等职业教育的发展依据 | 第12-15页 |
| ·理论依据 | 第12-14页 |
| ·教育与生产劳动相结合理论 | 第12页 |
| ·产教结合理论 | 第12页 |
| ·工学结合理论 | 第12-13页 |
| ·工学交替理论 | 第13页 |
| ·四元驱动理论 | 第13-14页 |
| ·现实依据 | 第14-15页 |
| 3 上饶市中等职业教育的发展现状分析 | 第15-28页 |
| ·上饶市中等职业教育发展的历史和现状 | 第15-18页 |
| ·上饶市中等职业教育发展中存在的问题 | 第18-23页 |
| ·招生相对困难 | 第18-19页 |
| ·生源质量不高 | 第19-20页 |
| ·办学经费制约 | 第20-21页 |
| ·师资队伍薄弱 | 第21-23页 |
| ·专业设置趋同 | 第23页 |
| ·办学形式单一 | 第23页 |
| ·上饶市中等职业教育发展中存在问题的原因分析 | 第23-28页 |
| ·传统教育观念的影响 | 第23-25页 |
| ·社会大的经济环境影响 | 第25页 |
| ·政府管理体制的影响 | 第25-26页 |
| ·学校办学条件的影响 | 第26-28页 |
| 4 上饶市中等职业教育改革的实施策略 | 第28-37页 |
| ·更新教育思想观念 | 第28-29页 |
| ·政府 | 第28页 |
| ·社会 | 第28页 |
| ·学校 | 第28-29页 |
| ·拓宽中职教育筹资渠道 | 第29-30页 |
| ·政府需改革资金政策 | 第29页 |
| ·中等职业学校本身应努力多渠道筹资 | 第29-30页 |
| ·加强政府引导职能 | 第30-31页 |
| ·培育中职师资力量 | 第31页 |
| ·提高教师队伍的学历水平 | 第31页 |
| ·加强教师实践操作能力的培养 | 第31页 |
| ·开展中职办学机制改革 | 第31-37页 |
| ·深化教育教学改革 | 第31-35页 |
| ·对学校的招生工作要加强管理 | 第35-37页 |
| 5 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 作者简介 | 第44页 |
