我国大学生创新能力发展现状与培养研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
一、绪论 | 第10-15页 |
(一) 研究目的 | 第10-11页 |
(二) 研究意义 | 第11-12页 |
(三) 国内外的研究综述 | 第12-13页 |
(四) 研究方法 | 第13-14页 |
(五) 研究特色 | 第14-15页 |
二、创新内涵及创新能力培养的现实意义 | 第15-21页 |
(一) 创新概念的起源与发展 | 第15-17页 |
(二) 创新的内涵 | 第17-18页 |
(三) 教育领域创新能力培养的现实意义 | 第18-21页 |
三、大学生创新能力培养现状分析 | 第21-28页 |
(一) 国外创新能力培养的发展现状 | 第21-22页 |
(二) 国内创新能力培养的发展现状 | 第22-23页 |
(三) 我国大学生创新能力培养存在的问题 | 第23-28页 |
四、影响我国大学生创新能力发展的因素分析 | 第28-39页 |
(一) 宏观社会环境因素 | 第28-30页 |
(二) 微观社会环境因素 | 第30-35页 |
(三) 大学生自身(非智力)因素的影响 | 第35-39页 |
五、加强我国大学生创新能力培养的对策建议 | 第39-50页 |
(一) 推进教育改革 | 第39-43页 |
(二) 营造创新环境 | 第43-45页 |
(三) 改进评价标准 | 第45-49页 |
(四) 建立奖励机制 | 第49-50页 |
结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第55页 |