| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、研究缘由和意义 | 第10-11页 |
| (一) 选题缘由 | 第10页 |
| (二) 选题意义 | 第10-11页 |
| 二、研究现状述评 | 第11-13页 |
| 三、研究思路、目标和方法 | 第13-14页 |
| (一) 研究思路 | 第13-14页 |
| (二) 研究目标 | 第14页 |
| (三) 研究方法 | 第14页 |
| 四、研究重点、难点和创新点 | 第14-16页 |
| (一) 重点及难点 | 第14-15页 |
| (二) 研究创新点 | 第15-16页 |
| 第一章 “延安五老”彰显的道德风范 | 第16-31页 |
| 一、执着的理想信念 | 第16-19页 |
| (一) 坚定的共产主义信念 | 第16-18页 |
| (二) 坚定革命胜利的信心 | 第18-19页 |
| 二、求真务实的智慧 | 第19-21页 |
| (一) 勤奋学习 追求真理 | 第19-20页 |
| (二) 调查研究 知行统一 | 第20-21页 |
| 三、服务人民的真诚 | 第21-26页 |
| (一) 人民至上 革命为民 | 第22页 |
| (二) 能力卓越 奉献人民 | 第22-23页 |
| (三) 克勤克俭 服务人民 | 第23-24页 |
| (四) 毫不利己 专门利人 | 第24页 |
| (五) 鞠躬尽瘁 死而后已 | 第24-26页 |
| 四、批评与自我批评的勇气 | 第26-28页 |
| (一) 正确开展批评 | 第26页 |
| (二) 虚心接受批评 | 第26-27页 |
| (三) 勇于自我批评 | 第27-28页 |
| 五、“延安五老”道德风范的主要特征 | 第28-31页 |
| (一) 先进性 | 第28页 |
| (二) 时代性 | 第28-29页 |
| (三) 实践性 | 第29页 |
| (四) 民族性 | 第29页 |
| (五) 包容性 | 第29-31页 |
| 第二章 “延安五老”道德风范的重要影响 | 第31-41页 |
| 一、青年的良师 | 第31-34页 |
| 二、人民的公仆 | 第34-35页 |
| 三、党员干部的楷模 | 第35-36页 |
| 四、统一战线的英豪 | 第36-38页 |
| 五、世人敬仰的贤者 | 第38-41页 |
| 第三章 “延安五老”道德风范形成的原因 | 第41-48页 |
| 一、马克思主义信仰是“延安五老”道德风范形成的先导 | 第41-42页 |
| 二、中国革命实践是“延安五老”道德风范形成的基础 | 第42-43页 |
| 三、优秀文化传统是“延安五老”道德风范形成的重要渊源 | 第43-45页 |
| 四、“延安五老”对完美人格的追求是其道德风范形成的内在原因 | 第45-48页 |
| 第四章 “延安五老”道德风范对党的建设的历史启迪 | 第48-57页 |
| 一、坚定科学信仰明确前进方向 | 第48-50页 |
| (一) 坚持马克思主义科学信仰 | 第48-49页 |
| (二) 坚定中国特色社会主义事业信心 | 第49-50页 |
| 二、坚持求真务实推进作风建设 | 第50-52页 |
| (一) 学以增智实事求是 | 第50-51页 |
| (二) 学用结合与时俱进 | 第51-52页 |
| 三、坚持以人为本推进服务型政党建设 | 第52-54页 |
| (一) 人民至上一切为民 | 第52-53页 |
| (二) 提高能力服务人民 | 第53页 |
| (三) 勤政廉洁奉献人民 | 第53-54页 |
| 四、坚持批评与自我批评增强党性修养 | 第54-57页 |
| (一) 坦诚相见开展批评 | 第54-55页 |
| (二) 冷静理性接受批评 | 第55-56页 |
| (三) 勤于自省自我批评 | 第56-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 后记 | 第61页 |
