儿童多媒体教育的交互界面设计研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
1 绪论 | 第9-17页 |
·儿童多媒体教学交互界面建设的研究背景 | 第9-11页 |
·中小学基本情况 | 第10页 |
·校园网络建设现状 | 第10-11页 |
·交互式专业儿童多媒体教学交互界面的内涵 | 第11-12页 |
·论文研究的现状分析 | 第12-16页 |
·学校信息化发展水平现状定位 | 第12-14页 |
·儿童多媒体教学交互平台国内外研究现状 | 第14-16页 |
·课题研究目的与意义 | 第16页 |
·本文的组织框架 | 第16页 |
·本章小结 | 第16-17页 |
2 儿童多媒体教学交互平台需求分析 | 第17-25页 |
·儿童多媒体教学交互平台建设需求 | 第17页 |
·儿童多媒体教学交互界面内容需求 | 第17-22页 |
·儿童多媒体教学交互界面硬件平台需求 | 第18-20页 |
·儿童多媒体教学交互界面软件平台需求 | 第20-22页 |
·交互式专业多媒体教学资源标准需求 | 第22-24页 |
·教育资源建设技术规范需求 | 第22-23页 |
·交互式专业儿童多媒体教学交互平台设计标准 | 第23页 |
·交互式专业儿童多媒体教学交互平台建设依据 | 第23-24页 |
·本章小结 | 第24-25页 |
3 儿童多媒体教学交互平台的总体设计 | 第25-33页 |
·专业建设平台设计 | 第25-27页 |
·建设目标设计 | 第25页 |
·系统功能模块设计 | 第25-27页 |
·通用网络多媒体教学平台设计 | 第27-32页 |
·建设目标设计 | 第27页 |
·通用系统功能设计 | 第27-32页 |
·本章小结 | 第32-33页 |
4 儿童多媒体教学交互平台的详细设计 | 第33-45页 |
·各科目多媒体教学子系统详细设计 | 第33-35页 |
·建设目标设计 | 第33页 |
·功能结构详细设计 | 第33-35页 |
·精品课程建设与评审子系统详细设计 | 第35-40页 |
·建设目标设计 | 第35页 |
·系统架构设计 | 第35-37页 |
·系统功能结构设计 | 第37-40页 |
·数字化儿童多媒体教学交互界面管理子系统设计 | 第40-44页 |
·设计目标分析 | 第40页 |
·建设目标设计 | 第40页 |
·系统设计理念 | 第40-41页 |
·系统设计原则 | 第41页 |
·系统架构设计 | 第41-44页 |
·本章小结 | 第44-45页 |
5 数字化儿童多媒体教学交互界面实现 | 第45-57页 |
·视频多媒体教学资源制作与管理子系统实现 | 第45-50页 |
·实现目标 | 第45-46页 |
·系统实现过程 | 第46-47页 |
·功能实现 | 第47-50页 |
·视频会议与互动多媒体教学子系统实现 | 第50-51页 |
·实验课程/设计指导平台实现 | 第51-52页 |
·实现目标 | 第51页 |
·系统功能实现 | 第51-52页 |
·示范学校专题与教育多媒体教学宣传子系统实现 | 第52-53页 |
·系统实现目标 | 第52页 |
·系统功能实现 | 第52-53页 |
·统一门户管理子系统实现 | 第53-56页 |
·本章小结 | 第56-57页 |
6 系统测试 | 第57-60页 |
·系统性能测试 | 第57-58页 |
·系统功能测试 | 第58-59页 |
·本章小结 | 第59-60页 |
7 总结与展望 | 第60-62页 |
·本文工作总结 | 第60-61页 |
·多媒体教学过程的信息化支持展望 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
作者攻读学位期间发表的论文 | 第65-66页 |
附录 | 第66-68页 |