TABLES | 第1-8页 |
FIGURES | 第8-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
摘要 | 第11-12页 |
1. Introduction | 第12-15页 |
2. Literature Review | 第15-20页 |
·Intrinsic Motivation Researches Abroad | 第15-18页 |
·Intrinsic Motivation Researches in China | 第18-20页 |
3. Theoretical Foundation | 第20-27页 |
·Definition of Intrinsic Motivation | 第20页 |
·The Six Principles of Intrinsic Motivation | 第20-25页 |
·Predictability | 第20-21页 |
·Balance between Challenging and Easy Tasks | 第21-22页 |
·Providing Instructional Support | 第22-23页 |
·Promoting Control Opportunities | 第23-24页 |
·Avoiding Social Comparison of Students | 第24页 |
·Creating Novelty, Uncertainty and Challenges | 第24-25页 |
·Definition of Extrinsic Motivation | 第25页 |
·Relationship between Intrinsic and Extrinsic Motivation | 第25-27页 |
4. Methodology | 第27-41页 |
·Research Questions | 第27页 |
·Research Subjects | 第27-28页 |
·Instruments | 第28-30页 |
·The Questionnaire on Intrinsic Motivation | 第28-29页 |
·Pre-test and Post-test | 第29-30页 |
·Procedures | 第30-36页 |
·Acquisition of the Subjects’ Current Oral English Scores | 第31-32页 |
·The Investigation on Oral English Motivation | 第32-33页 |
·The Comparison of motivation between different learners | 第33-34页 |
·Motivational Teaching Methods Used in Oral English Classroom | 第34-36页 |
·A Case of the Oral English Classroom Teaching in the Experimental Class | 第36-39页 |
·Data Collection | 第39-41页 |
5. Results, Analysis and Discussion | 第41-52页 |
·Descriptive Statistics of the Questionnaire | 第41-43页 |
·Analysis of Two Types of Motivation in Oral English Learning | 第43-46页 |
·Descriptive Statistics of Intrinsic Motivation | 第43-44页 |
·Correlations between Students’ Intrinsic Motivation and Oral English Achievement | 第44-45页 |
·Descriptive Statistics of Extrinsic Motivation | 第45页 |
·Correlations between Students’ Extrinsic Motivation and Their Oral English Achievement | 第45-46页 |
·Comparison between the Pre-test and Post-test | 第46-49页 |
·Analysis of Pre-test | 第47-48页 |
·Analysis of Post-test | 第48-49页 |
·Effect of Fostering Intrinsic Motivation on Oral English Achievement | 第49-50页 |
·Findings of the Research | 第50-52页 |
6. Implications, Suggestions and Limitations | 第52-56页 |
·Implications | 第52-53页 |
·Suggestions to Teachers | 第53-55页 |
·Limitations | 第55-56页 |
7. Conclusion | 第56-58页 |
References | 第58-61页 |
Appendix I | 第61-63页 |
Appendix II | 第63-65页 |
Appendix III | 第65-70页 |
Acknowledgements | 第70页 |