青少年校园足球训练理念的实证研究--基于浙江省的调研
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1 前言 | 第10-12页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第11-12页 |
2 文献综述 | 第12-22页 |
·相关概念界定 | 第12-16页 |
·理念 | 第12页 |
·训练理念 | 第12-15页 |
·足球训练理念与青少年校园足球训练理念 | 第15-16页 |
·青少年足球训练理念研究综述 | 第16-22页 |
·国内青少年足球训练理念研究综述 | 第16-18页 |
·国外青少年足球训练理念研究综述 | 第18-22页 |
3 研究对象与方法 | 第22-25页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-25页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·调查法 | 第22-23页 |
·观察法 | 第23-24页 |
·逻辑分析法 | 第24页 |
·数理统计法 | 第24-25页 |
4 研究结果与分析 | 第25-43页 |
·青少年校园足球活动开展及训练情况的调查与分析 | 第25-28页 |
·浙江省校园足球活动开展情况的调查与分析 | 第25-27页 |
·浙江省校园足球训练情况的调查分析 | 第27-28页 |
·对我国青少年足球训练理念认知现状的调查与分析 | 第28-30页 |
·青少年校园足球训练理念结构分析 | 第30-43页 |
·青少年校园快乐足球训练理念分析 | 第31-33页 |
·青少年校园足球教育性训练理念分析 | 第33-36页 |
·青少年校园足球操作性训练理念分析 | 第36-39页 |
·青少年校园足球技术实践性训练理念分析 | 第39-43页 |
5 结论与建议 | 第43-46页 |
·结论 | 第43-44页 |
·建议 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录 A 问卷 | 第48-51页 |
在学研究成果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |