| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 第二节 研究综述 | 第11-15页 |
| 第三节 研究的思路和方法 | 第15-18页 |
| 第二章 高校毕业生就业指导与服务研究的理论基础 | 第18-24页 |
| 第一节 胜任特征理论 | 第18-20页 |
| 第二节 舒伯生涯发展论 | 第20-22页 |
| 第三节 职业搜寻理论 | 第22-24页 |
| 第三章 高校毕业生就业制度的发展历程与服务现状 | 第24-30页 |
| 第一节 高校毕业生就业制度发展历程 | 第24-25页 |
| 第二节 高校毕业生就业指导与服务的现状 | 第25-30页 |
| 一、2002-2010 年全国高校毕业生总量及就业率 | 第25-26页 |
| 二、各级政府的高校毕业生就业指导与服务举措 | 第26-30页 |
| 第四章 高校毕业生就业服务的不足之处 | 第30-36页 |
| 第一节 高校毕业生就业指导服务系统运作中的不足 | 第30-31页 |
| 一、就业岗位供需信息传导错位 | 第30页 |
| 二、就业指导内容存在局限性 | 第30-31页 |
| 三、就业指导与服务主体单一、选择有限 | 第31页 |
| 第二节 高校毕业生就业服务与政策施行的不协调 | 第31-34页 |
| 一、关于职业见习的监督管理 | 第31-32页 |
| 二、关于政府补贴培训项目的设置与运作 | 第32-34页 |
| 第三节 毕业生面向基层就业进展缓慢 | 第34-36页 |
| 一、毕业生下基层就业心理准备不足 | 第34页 |
| 二、基层就业的制度保障不完善 | 第34-36页 |
| 第五章 完善高校毕业生就业服务体系的建议 | 第36-45页 |
| 第一节 建立人本主义的职业指导与支持体系 | 第36-38页 |
| 一、运用基于胜任特征模型的职业指导方式 | 第36页 |
| 二、发挥个性化职业指导的支持作用 | 第36-37页 |
| 三、实现就业信息服务一体化 | 第37-38页 |
| 四、增强人本主义公共服务意识 | 第38页 |
| 第二节 加强毕业生就业政策的执行监督与管理 | 第38-43页 |
| 一、加强见习的全程式就业服务 | 第39-41页 |
| 二、改善政府补贴培训的运作和管理模式 | 第41-43页 |
| 第三节 进一步推动和引导高校毕业生面向基层就业 | 第43-45页 |
| 一、加强毕业生基层就业的观念转变 | 第43-44页 |
| 二、推进政策落实与完善，保障毕业生基层就业 | 第44页 |
| 三、大力发展非营利机构，促进基层就业与社区服务协同发展 | 第44页 |
| 四、加大基层就业宣传力度 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49页 |