养老保险、教育投资与经济增长：一个理论框架及实证研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-28页 |
| ·问题的提出 | 第13-16页 |
| ·研究问题的背景分析 | 第16-24页 |
| ·养老保险制度改革历程 | 第17-20页 |
| ·教育投入的制度变迁 | 第20-22页 |
| ·完善基本公共服务均等化改革的深入 | 第22-24页 |
| ·本文研究的主要内容、技术线路与方法 | 第24-26页 |
| ·本文研究的主要内容 | 第24-25页 |
| ·本文的技术线路和主要分析方法 | 第25-26页 |
| ·本文的主要创新 | 第26-28页 |
| 第2章 国内外研究综述 | 第28-44页 |
| ·引言 | 第28-32页 |
| ·养老保险制度与家庭教育投入 | 第32-35页 |
| ·养老保险制度与政府教育投入 | 第35-37页 |
| ·养老保险、教育投资与经济增长的国内外实证研究 | 第37-41页 |
| ·养老保险、教育投资与经济增长的国外实证研究 | 第37-39页 |
| ·养老保险、教育投资与经济增长的国内实证研究 | 第39-41页 |
| ·简要述评 | 第41-44页 |
| 第3章 养老保险、教育投资与经济增长的理论框架 | 第44-63页 |
| ·本文基本假设条件 | 第44-48页 |
| ·无养老保险制度下的均衡与最优 | 第48-51页 |
| ·基金积累型养老保险制度下的经济均衡 | 第51-54页 |
| ·现收现付型养老保险制度下的经济均衡 | 第54-56页 |
| ·最优均衡条件下的最优教育投入比 | 第56-61页 |
| ·本章小结 | 第61-63页 |
| 第4章 模型设定与研究设计 | 第63-80页 |
| ·中国养老保险制度的界定及实证研究考虑因素 | 第63-68页 |
| ·中国现收现付制养老保险制度的实质 | 第63-65页 |
| ·本文实证研究需考虑的因素 | 第65-68页 |
| ·基本检验模型设定 | 第68-69页 |
| ·数据和有关变量的定义说明 | 第69-74页 |
| ·数据采集 | 第69页 |
| ·有关变量的定义说明 | 第69-74页 |
| ·检验方法 | 第74-78页 |
| ·面板数据的单位根检验方法 | 第75-76页 |
| ·OLS估计与协整检验 | 第76-77页 |
| ·误差修正模型ECM的检验 | 第77-78页 |
| ·对于估计结果的其他相关检验 | 第78-80页 |
| ·t检验和F检验 | 第78页 |
| ·Adj.R~2统计量检验 | 第78页 |
| ·自相关的分析与检验 | 第78-80页 |
| 第5章 实证检验结果及政策分析 | 第80-96页 |
| ·数据的直观分析与统计量描述 | 第80-84页 |
| ·相关时间序列数据的直观分析 | 第80-82页 |
| ·区域间数据的直观分析 | 第82-84页 |
| ·单位根检验和协整检验 | 第84-86页 |
| ·单位根检验 | 第84-86页 |
| ·协整检验 | 第86页 |
| ·各变量与经济增长之间的关系 | 第86-89页 |
| ·各变量与经济增长之间的短期关系估计结果 | 第87-88页 |
| ·各变量与经济增长之间的长期关系估计结果 | 第88-89页 |
| ·各变量与人力资本增长之间的关系 | 第89-92页 |
| ·各变量与人力资本增长之间的短期关系 | 第89-91页 |
| ·各变量与人力资本增长之间的长期关系 | 第91-92页 |
| ·对于实证检验结果的政策分析 | 第92-96页 |
| 第6章 结论与研究展望 | 第96-98页 |
| ·本文基本结论 | 第96-97页 |
| ·研究展望 | 第97-98页 |
| 致谢 | 第98-100页 |
| 参考文献 | 第100-112页 |
| 攻读博士学位期间的主要科研成果 | 第112-113页 |
