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CBI在学科教学中的质性研究--以上外附中国际部地理教学为例

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
图表索引第9-10页
第一章:立题与综述第10-24页
   ·研究缘起和意义第10-11页
   ·理论基础第11-16页
   ·国内外相关研究第16-19页
   ·研究思路与设计第19-24页
第二章:学科教学质性研究第24-39页
   ·背景概述第24-27页
   ·现状分析第27-33页
   ·渗透CBI的地理教学尝试第33-39页
第三章:相关影响因素分析第39-72页
   ·地理学习影响因素分析第39-51页
   ·语言能力影响因素分析第51-65页
   ·其他因素及结语第65-69页
   ·讨论第69-72页
附录一第72-76页
附录二第76-78页
附录三第78-79页
参考文献第79-82页
后记第82页

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