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大学英语教学中的文化意识灌输研究

Abstract第1-9页
摘要第9-10页
Introduction第10-12页
Chapter One Literature Review第12-24页
   ·Definition of Culture第12-14页
   ·Characteristics of Culture第14-16页
   ·Culture Awareness第16-19页
   ·Relationship between Culture and Language第19-24页
Chapter Two The Status and Necessity of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第24-29页
   ·The Status of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第24-27页
   ·The Necessity of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第27-29页
     ·Language is the Carrier of Culture第27页
     ·Culture is the Foundation of Language第27-28页
     ·Culture is the Content of Language and Communication第28-29页
Chapter Three The Content and Principle of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第29-39页
   ·The Content of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第29-33页
     ·Cultural Connotation of Vocabulary第29-30页
     ·Differences of Pragmatic Communication第30-31页
     ·Non-Verbal Communication Culture第31-32页
     ·Differences of Thinking Habit第32-33页
     ·Differences of Spatial Concepts第33页
   ·The Principle of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第33-39页
     ·Cognitive Principle第34-35页
     ·Assimilative Principle第35-36页
     ·Comparative Principle第36-37页
     ·Tolerant Principle第37-38页
     ·Practicality Principle第38-39页
Chapter Four The Implementation Strategy of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第39-59页
 4 1 The Implementation Approach of Cultivating Cultural Awareness in College English Teaching第39-43页
     ·Teaching Culture Awareness through Listening and Speaking第39-41页
     ·Teaching Culture Awareness through Reading第41-42页
     ·Teaching Culture through Writing第42页
     ·Teaching Culture through Translation第42-43页
   ·Strategies of College English Culture Awareness Teaching第43-59页
     ·Strategies of Culture Awareness Teaching at Curricular Time第44-52页
     ·Strategies of Culture Teaching at Extracurricular Time第52-59页
Conclusion第59-61页
Bibliography第61-65页
Acknowledgements第65-66页
Publications第66页

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