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通过基于网络与课堂教学结合的合作学习提高高职院校学生英语水平的研究

ABSTRACT第1-7页
摘要第7-8页
LIST OF TABLES AND FIGURE第8-9页
LIST OF ABBREVIATION第9-10页
CHAPTER 1 INTRODUCTION第10-12页
   ·SIGNIFICANCE OF THE STUDY第10-11页
   ·PURPOSE OF THE STUDY第11-12页
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW第12-29页
   ·COOPERATIVE LEARNING RESEARCH ABROAD第12-18页
       ·D efinitions of Cooperative Learning第12-13页
     ·Basic Elements of Cooperative Learning第13-14页
     ·Models of Cooperative Learning第14-16页
     ·Effectiveness of Cooperative Learning第16-18页
   ·COOPERATION LEARNING RESEARCH AT HOME第18-21页
   ·RESEARCH ON WEB- BASED COOPERATIVE LEARNING IN EFL CLASS第21-27页
   ·SUMMARY第27-29页
CHAPTER 3 THEORETICAL FRAMEWORK第29-38页
   ·THE SOCIO-CULTURAL PERSPECTIVE第29-32页
   ·SOCIAL INTERDEPENDENCE THEORY第32-34页
   ·MOTIVATIONAL PERSPECTIVE第34-35页
   ·DISTRIBUTED COGNITIVE PERSPECTIVE第35-38页
CHAPTER 4 RESEARCH DESIGNS第38-53页
   ·HYPOTHESES第38页
   ·SUBJECTS第38-39页
   ·INSTRUMENTS第39-40页
     ·Pre- Test and Post-Test第39页
     ·Questionnaires第39页
     ·Electronic Journals第39-40页
     ·Statistics Processing第40页
   ·PROCEDURES IN EXPERIMENTAL CLASS第40-42页
     ·Instructional Design第40页
     ·Grouping第40-41页
     ·Assigning Roles第41页
     ·Building the Platform for Information Communication in Internet第41-42页
     ·Designing of Cooperative Tasks第42页
   ·DESCRIPTION OF THE TEACHING IMPLEMENT IN EC第42-51页
   ·GENERAL DESCRIPTIONS ABOUT THE INSTRUCTION IN CONTROL CLASS第51-53页
CHAPTER 5 DATA COLLECTION AND DATA ANALYSIS第53-65页
   ·THE ANALYSIS OF THE AVERAGE SCORES BETWEEN PRE- TEST AND POST-TEST第53-60页
     ·Comparisons within the Two Groups第53-57页
       ·Description about the Experimental Class第54-56页
       ·Description about the Control Class第56-57页
     ·Comparisons between the Two Groups第57-60页
   ·ANALYSIS OF THE TWO QUESTIONNAIRES第60-63页
   ·ANALYSIS OF THE JOURNALS第63-65页
CHAPTER 6 DISCUSSION AND CONCLUSION第65-76页
   ·DISCUSSIONS OF THE RESULTS第65-69页
   ·CONCLUSION第69-76页
     ·The Advantages of the Experimental Method第69-72页
     ·Pedagogical Implications第72-73页
     ·Limitations and Suggestions for the Future Research第73-76页
REFERENCES第76-80页
APPENDIX 1第80-88页
APPENDIX 2第88-96页
APPENDIX 3第96-98页
APPENDIX 4第98-100页
APPENDIX 5第100-102页
APPENDIX 6第102-103页
ACKNOWLEDGEMENTS第103页

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