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广西高校体育专业和非体育专业大学生价值观与主观幸福感的比较

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
1 前言第7页
2 文献综述第7-20页
   ·主观幸福感概述第7-14页
     ·主观幸福感的概念与结构第8-10页
     ·主观幸福感的相关理论第10-12页
     ·主观幸福感的研究现状第12-14页
   ·价值观概述第14-18页
     ·价值观的定义第15-17页
     ·价值观的特点第17-18页
   ·价值观和心理健康、主观幸福感关系的研究现状第18-20页
3 研究的目的和意义第20页
4 研究假设第20页
5 研究方法第20-22页
   ·被试第20-21页
   ·测量工具和量表的信度第21-22页
6 结果与分析第22-28页
   ·体育专业与非体育专业大学生主观幸福感和价值观的总体特征第22-24页
   ·体育专业与非体育专业大学生主观幸福感以及价值观的差异检验第24-25页
   ·体育专业大学生价值观与主观幸福感的相关分析第25-28页
7 讨论第28-33页
   ·体育专业与非体育专业大学生价值观与主观幸福感总体状况的分析第28-29页
   ·广西大学生价值观和主观幸福感的差异分析第29-32页
   ·广西体育专业大学生价值观与主观幸福感的关系分析第32-33页
8 本研究的不足第33-34页
9 结论第34页
致谢第34-35页
参考文献第35-38页
附件一 大学生价值观问卷第38-40页
附件二 总体幸福感量表(GWB)第40页

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