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教育集团的经营研究

中文摘要第1-10页
英文摘要第10-12页
导言第12-18页
 一、论题的由来第12-13页
 二、国内外研究现状第13-16页
  (一) 国外研究现状第13-15页
  (二) 国内研究现状第15-16页
 三、研究内容与基本思路第16-17页
 四、研究目的与方法第17-18页
第一章 教育集团的产生与发展分析第18-27页
 一、教育集团产生的动因第18-20页
  (一) 国内外教育产业论的形成与发展第18-19页
  (二) 企业集团组织的成功启示第19-20页
 二、教育集团产生的理论基础第20-21页
  (一) 规模经济理论第20页
  (二) 系统优化理论第20页
  (三) 有序化理论第20-21页
 三、我国教育集团的发展状况分析第21-24页
  (一) 我国教育集团的成长历程第21-22页
  (二) 教育集团办学的基本经验第22-23页
  (三) 教育集团发展过程中面临的问题与挑战第23-24页
 四、教育集团发展的国际比较第24-27页
  (一) 主要发达国家教育集团的发展概况第24-26页
  (二) 教育集团发展的国际趋势第26-27页
第二章 教育集团经营的现状分析第27-38页
 一、教育集团经营的内涵第27-31页
  (一) 经营概念的把握第27-29页
  (二) 教育集团经营的内涵界定第29-30页
  (三) 教育集团经营的特殊性第30-31页
 二、经营教育集团的必要性分析第31-33页
  (一) 教育服务品牌竞争的要求第31-33页
  (二) 教育资源优化配置的要求第33页
 三、教育集团经营的基本现状第33-36页
  (一) 教育集团产品经营第34页
  (二) 教育集团资产经营第34-35页
  (三) 教育集团资本经营第35-36页
 四、教育集团经营存在的问题第36-38页
  (一) 观念和认识不到位第36-37页
  (二) 教育集团经营理论未纳入研究视野第37页
  (三) 教育集团经营实践尚处在缺乏制度约束的不规范状态第37-38页
第三章 教育集团经营的实证调查第38-57页
 一、我国教育集团经营的道路选择第38-39页
 二、我国教育集团经营的个案分析第39-53页
  (一) 教育集团连锁投资经营──以新纪元教育集团为例第39-44页
  (二) 教育集团积累拓展经营──以万里教育集团为例第44-49页
  (三) 教育集团名牌复制经营──以建平教育集团为例第49-53页
 三、国内外教育集团经营的比较第53-57页
  (一) 国外教育集团经营的道路选择第53-55页
  (二) 国外教育集团经营的特点第55-57页
第四章 教育集团的经营战略分析第57-67页
 一、国内外教育集团经营的成功战略第57-59页
  (一) 市场与创新战略第57-58页
  (二) 竞争与合作战略第58页
  (三) 质量与品牌战略第58页
  (四) 规模与成本战略第58-59页
  (五) 管理制胜战略第59页
  (六) 国际化教育战略第59页
 二、影响我国教育集团经营的因素分析第59-61页
  (一) 教育集团的资金投入问题第60页
  (二) 教育集团组建过程中的问题第60页
  (三) 教育集团的内部控制问题第60-61页
  (四) 教育集团的内部治理问题第61页
  (五) 教育集团经营者的素质问题第61页
 三、我国教育集团的经营对策研究第61-67页
  (一) 树立正确的经营理念第62-64页
  (二) 构建合理的治理结构第64页
  (三) 提供专业化的教育管理和服务第64-65页
  (四) 拓展多渠道的融资方式第65页
  (五) 建设高效的人才队伍第65-66页
  (六) 贯彻统一的办学理念第66页
  (七) 发挥集团的规模效益第66-67页
附录: 教育集团经营访谈提纲第67-68页
参考文献第68-71页
后记第71页

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