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“方法—问题”结构在中学物理习题教学中的应用研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
前言第7-12页
   ·课题研究的依据和意义第7-10页
   ·课题研究的现状第10-11页
   ·课题研究的方法和成果第11-12页
1."方法"、"问题"的界定第12-16页
   ·方法和科学方法第12页
   ·物理科学方法第12-13页
   ·中学物理习题中常用的解题方法第13-15页
   ·问题和中学物理的典型问题第15-16页
2.方法——问题结构在习题教学中应用的理论研究第16-19页
   ·应用遵循的三原理第16-17页
   ·应用的原则第17页
   ·应用的方式第17-18页
   ·应用的途径第18-19页
3.方法──问题结构在习题教学中应用的实践研究第19-45页
   ·案例1:等效法与中学物理问题第20-29页
   ·案例2:共点力作用下平衡问题的解法第29-35页
   ·案例3:动力学问题结构第35-38页
   ·案例4:模型法与中学物理问题第38-45页
4.总结评价与存在问题第45-54页
   ·定量评价第45-47页
   ·定性评价第47-51页
   ·本课题研究中存在问题第51-54页
参考文献第54-55页
致谢第55页

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