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字面意义对中文隐喻句的理解有中介作用吗?

Abstract第1-10页
内容摘要第10-12页
Introduction第12-14页
Chapter One Previous Studies on Metaphor Comprehension第14-24页
   ·Metaphor Comprehension: Sequential Access第14-17页
   ·Metaphor Comprehension: Direct Access第17-20页
   ·Metaphor Comprehension: Dual Access第20-22页
   ·Research on Chinese Figurative Language第22-24页
Chapter Two Limitations of Previous Studies第24-26页
Chapter Three Operational Definitions of "Literal Meaning" and "Metaphor"第26-28页
Chapter Four Research Question and Hypothesis第28-30页
Chapter Five Research Design第30-60页
   ·Method第30-31页
   ·Materials第31-47页
   ·Apparatus第47-48页
   ·Procedure第48-59页
     ·Three preliminary studies第50-52页
     ·Structure of the E-Prime experiment第52-58页
     ·Field experiment第58-59页
   ·Subjects第59-60页
Chapter Six Procedure of Data Collection and Data Analysis第60-64页
Chapter Seven Results and Discussion第64-71页
Chapter Eight General Discussion, Implications and Limitations第71-78页
   ·General Discussion and Implications第72-74页
   ·Limitations第74-78页
References第78-81页
Appendix第81-113页
 Appendix A Questionnaire on Acceptability of Metaphor Sentences第81-82页
 Appendix B Questionnaire on Semantic Association Between Primes and Vehicles第82-83页
 Appendix C Questionnaire on Familiarity of Two-Character Phrases (Primes)第83-84页
 Appendix D Acceptability Data of Metaphor Sentences第84-89页
 Appendix E Semantic Association Data Between Primes and Vehicles第89-96页
 Appendix F Familiarity Data of Primes第96-102页
 Appendix G Six Original Collections of Matched Groups第102-107页
 Appendix H Six Experimental Matched Groups第107-109页
 Appendix I Filler Sentences for Six Experimental Matched Groups第109-111页
 Appendix J Instruction, Break and Goodbye Blocks in Computer Experiment第111-112页
 Appendix K 学生实验守则第112-113页
 Appendix L Subjects' Mean RTs for Each Group第113页

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