| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-14页 |
| （一）研究缘起 | 第7-8页 |
| （二）研究目的与意义 | 第8-9页 |
| （三）研究现状 | 第9-12页 |
| （四）概念界说 | 第12-14页 |
| 二、相关理论基础 | 第14-16页 |
| （一）组织社会化的相关理论 | 第14-15页 |
| （二）成人学习的相关理论 | 第15-16页 |
| 三、研究设计 | 第16-18页 |
| （一）研究方法的选择 | 第16页 |
| （二）研究方法的运用 | 第16-18页 |
| 四、执着于心的追求——学习对 A 组织社会化的影响 | 第18-28页 |
| （一）学习对 A 胜任工作技能的影响 | 第20-24页 |
| （二）学习对 A 适应组织角色的影响 | 第24-25页 |
| （三）学习对 A 适应组织人际关系的影响 | 第25-27页 |
| （四）学习对 A 适应组织文化的影响 | 第27-28页 |
| 五、踏实于自己的选择——学习对 B 组织社会化的影响 | 第28-38页 |
| （一）学习对 B 胜任工作技能的影响 | 第29-34页 |
| （二）学习对 B 适应组织角色的影响 | 第34-35页 |
| （三）学习对 B 适应组织人际关系的影响 | 第35-37页 |
| （四）学习对 B 适应组织文化的影响 | 第37-38页 |
| 六、机会青睐有准备的人——学习对 C 组织社会化的影响 | 第38-51页 |
| （一）学习对 C 胜任工作技能的影响 | 第40-45页 |
| （二）学习对 C 适应组织角色的影响 | 第45-47页 |
| （三）学习对 C 适应组织人际关系的影响 | 第47-49页 |
| （四）学习对 C 适应组织文化的影响 | 第49-51页 |
| 七、研究结论与建议 | 第51-57页 |
| （一）研究结论 | 第52-53页 |
| （二）研究建议 | 第53-57页 |
| 附录 访谈提纲 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
