Acknowledgements | 第1-4页 |
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Table of Content | 第6-8页 |
Chapter one Introduction | 第8-12页 |
·Background of the research. | 第8-9页 |
·The context of the study. | 第9-10页 |
·The aims of the study. | 第10页 |
·Structure of the thesis. | 第10-12页 |
Chapter two Literature Review | 第12-22页 |
·Emotion | 第12-13页 |
·The teacher-student relationship | 第13-16页 |
·The teacher-student interaction | 第16-18页 |
·Classroom questioning | 第18-22页 |
Chapter three Methodology | 第22-28页 |
·Introduction | 第22页 |
·Ethnography | 第22-23页 |
·narrative inquiry and case study | 第23-24页 |
·classroom observation | 第24-25页 |
·subjects | 第24页 |
·procedures of date collection and analysis | 第24-25页 |
·measures taken for variable control | 第25页 |
·Questionnaire survey | 第25-26页 |
·Subjects | 第25页 |
·Questionnaire designing | 第25-26页 |
·Interview | 第26-28页 |
Chapter four Data Analysis | 第28-41页 |
·Introduction | 第28页 |
·Analysis Focus on Case Stories | 第28-31页 |
·Data analysis | 第31-41页 |
·Analysis Focus on Classroom Observation | 第32-36页 |
·Analysis Focus on Questionnaire survey | 第36-38页 |
·Analysis Focus on Interview Results | 第38-40页 |
·Extracts in view of the amount of Questions | 第39页 |
·Extracts in view of Ways to Give out Questions | 第39-40页 |
·Extracts in view of Wait-time | 第40页 |
·Extracts in view of Question Modification | 第40页 |
·Summary | 第40-41页 |
Chapter Five Findings and Significance | 第41-46页 |
·Major Findings of the study | 第41-44页 |
·Findings on Question Amount | 第41页 |
·Findings on Ways to Give out Questions | 第41-42页 |
·Findings on ways to Direct Questions to Answerers | 第42页 |
·Findings on Wait-time | 第42-43页 |
·Findings on Question Modification | 第43页 |
·Findings on Question Types | 第43-44页 |
·Signficance of the Present Study | 第44-46页 |
Chapter Six Conclusion | 第46-49页 |
·Summary of the Study | 第46-47页 |
·Limitations | 第47-48页 |
·Suggestions for Further Studies | 第48-49页 |
Bibliography | 第49-57页 |
Appendices | 第57-62页 |
Appendix Ⅰ:Checklist for Classroom Observations | 第57-58页 |
Appendix Ⅱ:Questionnaire Directed to Students | 第58-60页 |
Appendix Ⅲ:Checklist for Questionnaire Data | 第60-61页 |
Appendix Ⅳ:Students' Suggestions for Classroom Questioning. | 第61-62页 |
Appendix Ⅴ:Extracts from the interview | 第62页 |