| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·中国处于社会转型期的客观要求 | 第8页 |
| ·现代化建设中和谐因素的必然要求 | 第8-9页 |
| ·现时代人学发展的内在要求 | 第9页 |
| ·尊重和保障人权是和谐社会形成的基础 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-14页 |
| ·西方思想史关于人性的研究 | 第10-12页 |
| ·中国思想史关于人性的研究 | 第12-14页 |
| ·创新点及研究方法 | 第14-16页 |
| ·创新点 | 第14页 |
| ·研究的方法 | 第14-16页 |
| 2 人性的内涵及特征 | 第16-30页 |
| ·人性的科学界定 | 第16-18页 |
| ·人性内涵的整体性 | 第17页 |
| ·人性的相对稳定性 | 第17-18页 |
| ·人性的社会历史性 | 第18页 |
| ·马克思主义关于人性的思想 | 第18-30页 |
| ·人是自然属性、社会属性和精神属性的统一 | 第19-20页 |
| ·人性是人的需要、人的特性和人的本质的内在统一 | 第20-26页 |
| ·个体与类的解放是通过社会生产劳动来实现的 | 第26-30页 |
| 3 社会主义和谐社会与人性 | 第30-46页 |
| ·社会主义和谐社会提出的人性背景 | 第30-32页 |
| ·社会历史发展的客观要求 | 第30-31页 |
| ·社会制度与人性关系发展的必然要求 | 第31-32页 |
| ·社会主义和谐社会与人性的关系 | 第32-46页 |
| ·人性与物质文明的关系 | 第32-36页 |
| ·人性与政治文明的关系 | 第36-40页 |
| ·人性与精神文明的关系 | 第40-43页 |
| ·人性与生态文明的关系 | 第43-46页 |
| 4 和谐社会是人性不断自我发展自我完善的 | 第46-65页 |
| ·和谐社会坚持以人为本的价值目标 | 第46-58页 |
| ·以人为本是和谐社会人性发展的必然要求 | 第46-48页 |
| ·和谐社会要以人为目的，走可持续发展道路 | 第48-51页 |
| ·和谐社会要提倡能力本位与人本位统一的体制 | 第51-54页 |
| ·和谐社会要重视对以人为本中“人”的新理解 | 第54-58页 |
| ·和谐社会要促进人的全面自由发展 | 第58-62页 |
| ·人的全面自由发展是构建和谐社会人性发展的最终目标 | 第58-59页 |
| ·人的自由发展 | 第59-60页 |
| ·人的全面发展 | 第60-62页 |
| ·和谐社会人性的自我发展和完善 | 第62-65页 |
| ·真善美是和谐社会人性追求的最终目标 | 第62-63页 |
| ·道德教育是人性发展完善的现实手段 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 在校期间发表的论文 | 第70页 |