| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| ·引言 | 第8页 |
| ·战略性人力资源开发与培训理论概述 | 第8-15页 |
| ·战略性人力资源管理的内涵 | 第8-9页 |
| ·人力资源培训与开发理论 | 第9-15页 |
| ·培训体系建设理论 | 第15-19页 |
| ·以培训对象在组织中的层级为分类标志建立培训体系 | 第15-16页 |
| ·以培训的内容为分类标志建立培训体系 | 第16-18页 |
| ·以培训时员工与工作岗位的关系为分类标志建立培训体系 | 第18页 |
| ·ISO100015 质量管理培训指南 | 第18-19页 |
| ·目前国内培训体系研究现状 | 第19-20页 |
| 第二章 一汽集团战略性人力资源培训体系设计思路 | 第20-31页 |
| ·一汽集团培训历程 | 第20-22页 |
| ·一汽集团培训现状分析 | 第22-25页 |
| ·人力资源管理现状 | 第22-23页 |
| ·培训管理现状 | 第23页 |
| ·培训项目开展 | 第23-25页 |
| ·集团培训工作目前存在的问题 | 第25页 |
| ·理论支持 | 第25-29页 |
| ·系统科学概述 | 第25-26页 |
| ·系统科学的概念范畴 | 第26-27页 |
| ·系统科学的共同原理 | 第27-28页 |
| ·系统科学的基本原则 | 第28-29页 |
| ·培训体系建设目标 | 第29页 |
| ·培训体系设计思路 | 第29-31页 |
| 第三章 战略性人力资源培训体系构建 | 第31-53页 |
| ·建立培训保障体系 | 第31-34页 |
| ·建立培训保障体系的目的 | 第31页 |
| ·培训保障体系的构成要素 | 第31-34页 |
| ·建立培训课程体系 | 第34-38页 |
| ·建立培训课程体系的目的 | 第34页 |
| ·培训课程体系的构成要素 | 第34-38页 |
| ·建立培训运行体系 | 第38-48页 |
| ·培训运行体系建立的目的 | 第38页 |
| ·培训运行体系的设计原则 | 第38页 |
| ·培训模式 | 第38-39页 |
| ·培训运行体系的构成要素 | 第39-48页 |
| ·培训成果转化机制 | 第48-51页 |
| ·培训成果转化的内涵 | 第48页 |
| ·培训成果转化的必要性 | 第48页 |
| ·培训成果转化理论 | 第48-50页 |
| ·集团培训成果转化机制的设计 | 第50-51页 |
| ·建立集团培训管理运行评价控制体系 | 第51-53页 |
| ·集团培训管理运行评价控制体系的内涵 | 第51页 |
| ·建立集团培训管理运行评价控制体系的目的 | 第51页 |
| ·集团培训管理运行评价控制体系的构成要素 | 第51-53页 |
| 第四章 战略体性人力资源培训体系的应用 | 第53-57页 |
| ·企业战略需求输入 | 第53页 |
| ·在已建立的培训体系中操作该项目 | 第53-57页 |
| 第五章 结果讨论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |