高等职业教育的价值及营销战略研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-17页 |
| ·问题的提出与研究意义 | 第11-14页 |
| ·文献综述 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究框架与结构 | 第16-17页 |
| 第二章 教育与高等职业教育的价值 | 第17-44页 |
| ·教育的价值 | 第17-30页 |
| ·关于价值 | 第17-19页 |
| ·教育的价值 | 第19-23页 |
| ·教育的主导价值与非主导价值 | 第23-30页 |
| ·高等教育的价值 | 第30-41页 |
| ·高等教育的价值内涵 | 第30-32页 |
| ·现代高等教育价值理念的演变 | 第32-36页 |
| ·高等教育的经济价值 | 第36-38页 |
| ·知识是高等教育形成经济价值的中介 | 第38-41页 |
| ·高等教育类型与现状 | 第41-42页 |
| ·高等职业教育的价值 | 第42-44页 |
| ·高等职业教育 | 第42页 |
| ·高等职业教育的价值与主导价值 | 第42-43页 |
| ·高等职业教育的价值体系 | 第43-44页 |
| 第三章 高等职业教育现状与营销环境 | 第44-62页 |
| ·高等职业教育的界定与分类标准 | 第44-49页 |
| ·高等职业教育的核心内涵 | 第44-47页 |
| ·高等职业教育的分类标准 | 第47-49页 |
| ·高等职业教育的现状 | 第49-59页 |
| ·近年我国高职教育的发展 | 第49-51页 |
| ·当前我国高职教育的主要问题 | 第51-54页 |
| ·国外高等职业教育简介 | 第54-56页 |
| ·国外高等职业教育体系特色及对我国的启示 | 第56-59页 |
| ·当前高职教育营销环境 | 第59-62页 |
| ·宏观层次的营销环境概述 | 第59-61页 |
| ·微观层次的营销环境概述 | 第61-62页 |
| 第四章 高等职业教育的营销战略架构 | 第62-76页 |
| ·高等职业教育的营销理念与营销战略框架 | 第62-64页 |
| ·传统营销理念简介 | 第62-63页 |
| ·效率营销与价值营销理念 | 第63页 |
| ·高等职业教育的价值营销理念 | 第63页 |
| ·高等职业教育机构的价值营销战略框架 | 第63-64页 |
| ·高等职业教育的定位 | 第64-66页 |
| ·高等职业教育的服务营销 | 第66-68页 |
| ·服务营销简介 | 第66页 |
| ·服务营销的一般特点 | 第66-67页 |
| ·服务有形化 | 第67-68页 |
| ·服务质量标准化体系 | 第68页 |
| ·高等职业教育的品牌战略 | 第68-76页 |
| ·品牌伦理与品牌信任 | 第68-69页 |
| ·品牌和教育品牌成长曲线 | 第69-71页 |
| ·高等职业教育品牌战略意义和规划 | 第71-76页 |
| 第五章 论文创新与不足 | 第76-77页 |
| ·论文创新 | 第76页 |
| ·论文不足 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
