| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章: 研究的目的和意义 | 第7-8页 |
| 第二章: 背景知识 | 第8-15页 |
| 第一节: 核心概念 | 第8-10页 |
| 第二节: 文献综述 | 第10-15页 |
| 第三章: 研究方法 | 第15-16页 |
| 第四章: 研究过程 | 第16-21页 |
| 第一节: 抽样和进入现场 | 第16-19页 |
| 第二节: 收集资料 | 第19-21页 |
| 第五章: 研究结果 | 第21-34页 |
| 第一节: 青少年与父母对互联网使用程度的差异 | 第21-22页 |
| 第二节: 青少年与父母对互联网使用态度的差异 | 第22-27页 |
| 第三节: 互联网使用对青少年与父母间亲子沟通的影响 | 第27-30页 |
| 第四节: 为什么互联网使用对亲子沟通会产生不同的影响 | 第30-34页 |
| 第六章: 结果的检验 | 第34-35页 |
| 第一节: 效度问题 | 第34-35页 |
| 第二节: 伦理道德问题 | 第35页 |
| 结论 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 在学研究成果 | 第38-39页 |
| 附录 | 第39-45页 |
| 后记 | 第45页 |