论大学生就业平等的权利主张
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题原因及选题意义 | 第9页 |
| ·研究现状及写作问题 | 第9-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究特色 | 第13-14页 |
| 2 理论概述 | 第14-26页 |
| ·平等理论 | 第14-18页 |
| ·平等 | 第14-17页 |
| ·平等权 | 第17页 |
| ·就业平等权 | 第17-18页 |
| ·权利理论 | 第18-26页 |
| ·权利 | 第18-23页 |
| ·权利主张 | 第23-25页 |
| ·就业平等的权利主张 | 第25-26页 |
| 3 大学生就业平等权主张的现实必要性 | 第26-39页 |
| ·解决社会关系决定下的就业不平等问题 | 第26-29页 |
| ·解决用人单位直接设置的就业不平等问题 | 第29-39页 |
| ·用人单位设置年龄歧视的门槛 | 第29-31页 |
| ·用人单位设置性别歧视的门槛 | 第31-34页 |
| ·用人单位设置户籍歧视的门槛 | 第34-37页 |
| ·用人单位设置的其他就业歧视 | 第37-39页 |
| 4 大学生就业平等权主张的现状分析 | 第39-48页 |
| ·就业平等权主张的具体案例 | 第39-44页 |
| ·身高平等的权利主张 | 第39-40页 |
| ·年龄平等的权利主张 | 第40页 |
| ·健康平等的权利主张 | 第40-42页 |
| ·男女平等的权利主张 | 第42-43页 |
| ·户籍平等的权利主张 | 第43-44页 |
| ·就业平等权主张获得的成果 | 第44-46页 |
| ·激起了社会各类人士的关注与讨论 | 第44页 |
| ·提供了权利主张的正确行为范式 | 第44-45页 |
| ·遏制了招聘单位严重的歧视行为 | 第45页 |
| ·促进国家对歧视行为的反省与补救 | 第45-46页 |
| ·就业平等权主张存在的不足 | 第46-48页 |
| ·大学生权利主张的意识淡薄 | 第46页 |
| ·大学生权利主张的行为消极 | 第46-47页 |
| ·大学生权利主张的力量薄弱 | 第47-48页 |
| 5 提高大学生有效主张就业平等权的对策研究 | 第48-63页 |
| ·个体培养民主法律意识,采取积极主张行动 | 第48-52页 |
| ·明确权利主张的价值 | 第48-49页 |
| ·培植健康的法感情 | 第49页 |
| ·树立民主平等理念 | 第49-50页 |
| ·塑造独立的公民人格 | 第50-51页 |
| ·学习法律法规知识 | 第51-52页 |
| ·主动诉求法律帮助 | 第52页 |
| ·国家健全法律制度,完善各种救济途径 | 第52-56页 |
| ·完善劳动立法 | 第53-54页 |
| ·设立保障机构 | 第54页 |
| ·完善司法救济 | 第54-55页 |
| ·完善行政救济 | 第55-56页 |
| ·社会主动承担责任,规范就业市场 | 第56-58页 |
| ·弱势群体联合伸张正义 | 第56页 |
| ·现代企业承担社会责任 | 第56-57页 |
| ·大众媒体加强舆论监督 | 第57-58页 |
| ·完善高校毕业生就业市场 | 第58页 |
| ·高校依法治校,加强民主法制教育 | 第58-63页 |
| ·加强高校民主法制化建设 | 第58-59页 |
| ·鼓励学生参与治校 | 第59页 |
| ·重视法律基础课程 | 第59-60页 |
| ·提倡师生交互式学习 | 第60页 |
| ·倡导师生互尊互重 | 第60-61页 |
| ·注重就业知识与能力指导 | 第61-63页 |
| 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |