高校女教师工作满意度与心理健康问题研究--以陕西省高校女教师为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1.绪论 | 第9-16页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-15页 |
| ·国外教师工作满意度和心理健康的研究 | 第9-11页 |
| ·国内教师工作满意度和心理健康的研究 | 第11-12页 |
| ·国内高校教师工作满意度和心理健康的研究 | 第12-14页 |
| ·教师工作满意度与心理健康关系的研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究的思路、方法及新意 | 第15-16页 |
| 2.相关研究理论 | 第16-21页 |
| ·基本概念 | 第16-18页 |
| ·相关理论 | 第18-20页 |
| ·内容型理论 | 第18-19页 |
| ·过程型理论 | 第19-20页 |
| ·相关测量工具 | 第20-21页 |
| 3.研究对象与方法 | 第21-24页 |
| ·研究工具 | 第21页 |
| ·预测 | 第21-22页 |
| ·问卷的筛选 | 第21页 |
| ·被试 | 第21页 |
| ·项目分析 | 第21-22页 |
| ·正式研究 | 第22-24页 |
| ·研究样本的选取 | 第22-23页 |
| ·测量过程 | 第23-24页 |
| 4.结果与分析 | 第24-45页 |
| ·高校女教师工作满意度总体状况 | 第24-26页 |
| ·高校女教师心理健康总体状况 | 第26-27页 |
| ·高校女教师工作满意度的差异分析 | 第27-34页 |
| ·不同年龄高校女教师的工作满意度分析 | 第27-29页 |
| ·不同职称高校女教师的工作满意度分析 | 第29-31页 |
| ·不同学历高校女教师的工作满意度分析 | 第31-32页 |
| ·不同婚姻状况高校女教师的工作满意度分析 | 第32-33页 |
| ·不同职务状况高校女教师的工作满意度分析 | 第33-34页 |
| ·高校女教师心理健康状况的差异分析 | 第34-43页 |
| ·不同年龄高校女教师的心理健康分析 | 第34-37页 |
| ·不同职称高校女教师的心理健康分析 | 第37-39页 |
| ·不同学历高校女教师的心理健康分析 | 第39-40页 |
| ·不同婚姻状况高校女教师的心理健康分析 | 第40-42页 |
| ·不同职务状况高校女教师的心理健康分析 | 第42-43页 |
| ·高校女教师工作满意度与心理健康的相关分析 | 第43-45页 |
| 5.研究结论与建议 | 第45-52页 |
| ·研究结论 | 第45-46页 |
| ·建议与对策 | 第46-52页 |
| ·关于提高高校女教师工作满意度的建议 | 第46-49页 |
| ·关于提高高校女教师心理健康水平的建议 | 第49-52页 |
| 注释 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 在校期间发表的文章 | 第64页 |
