摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
引言 | 第11-12页 |
第1章 研究综述 | 第12-24页 |
·人格的概念、结构和测量 | 第12-14页 |
·人格的概念 | 第12页 |
·人格的结构与测量 | 第12-14页 |
·未来时间洞察力的综述 | 第14-21页 |
·未来时间洞察力的定义 | 第14-15页 |
·未来时间洞察力的理论基础 | 第15-17页 |
·未来时间洞察力的结构 | 第17-18页 |
·未来时间洞察力的测量 | 第18-19页 |
·未来时间洞察力的研究现状 | 第19-21页 |
·成就目标定向的研究综述 | 第21-24页 |
·成就目标定向的界定 | 第21页 |
·成就目标的结构理论 | 第21-24页 |
第2章 问题提出与研究设计 | 第24-28页 |
·问题提出 | 第24页 |
·研究假设 | 第24-25页 |
·研究设计 | 第25-26页 |
·研究对象 | 第25页 |
·研究工具 | 第25-26页 |
·数据处理 | 第26页 |
·研究意义 | 第26-28页 |
·理论意义 | 第26页 |
·实践意义 | 第26-28页 |
第3章 结果分析 | 第28-45页 |
·未来时间洞察力与成就目标定向的特点 | 第28-35页 |
·未来时间洞察力的现状 | 第28-32页 |
·成就目标定向的现状 | 第32-35页 |
·大学生人格、未来时间洞察力与成就目标的相关 | 第35-37页 |
·人格与未来时间洞察力的相关分析 | 第35-36页 |
·人格与成就目标定向的相关分析 | 第36页 |
·未来时间洞察力与成就目标定向的相关分析 | 第36-37页 |
·人格、未来时间洞察力与成就目标定向的中介作用分析 | 第37-45页 |
·人格、未来时间洞察力与成绩趋近的多元回归分析 | 第37-39页 |
·人格、未来时间洞察力与成绩回避的多元回归分析 | 第39-41页 |
·人格、未来时间洞察力与掌握趋近的多元回归分析 | 第41-43页 |
·人格、未来时间洞察力与掌握回避的多元回归分析 | 第43-45页 |
第4章 讨论 | 第45-52页 |
·未来时间洞察力的特点 | 第45-46页 |
·未来时间洞察力的基本情况分析 | 第45页 |
·性别在未来时间洞察力上的差异比较 | 第45页 |
·居住地、独生子女与否及与班干部与否在未来时间洞察力上的差异 | 第45-46页 |
·年级在未来时间洞察力上的差异比较 | 第46页 |
·成就目标定向的发展特点 | 第46-48页 |
·成就目标定向的基本情况分析 | 第46页 |
·性别在成就目标定向上的差异比较 | 第46-47页 |
·居住地及是否独生子女在成就目标定向上的差异比较 | 第47页 |
·班干部与否在成就目标定向上的差异比较 | 第47页 |
·年级在成就目标定向上的差异比较 | 第47-48页 |
·人格、未来时间洞察力与成就目标定向的关系探讨 | 第48-50页 |
·人格与未来时间洞察力的相关分析 | 第48页 |
·人格与成就目标定向的相关分析 | 第48-49页 |
·未来时间洞察力与成就目标的相关分析 | 第49页 |
·人格、未来时间洞察力与成就目标定向的中介作用分析 | 第49-50页 |
·研究的不足与研究展望 | 第50-52页 |
第5章 结论 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
附录 | 第57-61页 |
致谢 | 第61页 |