中文摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-13页 |
引论 | 第13-32页 |
一、选题缘由 | 第13-17页 |
二、国内外研究现状 | 第17-24页 |
(一) 关于大学特色化的研究 | 第17-22页 |
(二) 关于韩国大学特色化政策的研究 | 第22-24页 |
三、概念界定 | 第24-27页 |
(一) 特色与特色化 | 第24-25页 |
(二) 大学特色与大学特色化 | 第25-26页 |
(三) 政策与教育政策 | 第26-27页 |
(四) 政策变迁 | 第27页 |
四、研究的内容、思路与方法 | 第27-30页 |
(一) 研究内容 | 第27-28页 |
(二) 研究思路 | 第28-29页 |
(三) 研究方法 | 第29-30页 |
五、研究价值 | 第30-32页 |
第一章 研究的理论基础:政策变迁的意识形态理论 | 第32-43页 |
一、意识形态的再认识 | 第32-35页 |
(一) 否定意义上的意识形态 | 第33-34页 |
(二) 肯定意义上的意识形态 | 第34页 |
(三) 中性意义上的意识形态 | 第34-35页 |
二、政策变迁的意识形态理论的架构 | 第35-41页 |
(一) 意识形态与政策变迁的动力因素 | 第35-38页 |
(二) 意识形态与政策的制定 | 第38-40页 |
(三) 意识形态及其变化与政策变迁的关系 | 第40-41页 |
三、韩国的意识形态变化与大学特色化政策变迁 | 第41-43页 |
第二章 权威主义的大学特色化政策 | 第43-73页 |
一、权威主义:意识形态与政权形态的统合 | 第43-44页 |
二、韩国的权威主义传统 | 第44-47页 |
(一) 朝鲜王朝的权威主义 | 第44页 |
(二) 殖民政府的权威主义 | 第44-45页 |
(三) 光复之后的权威主义 | 第45-47页 |
三、权威主义的教育政策决定 | 第47-51页 |
(一) 教育政策决定的主体 | 第48-49页 |
(二) 教育政策决定的过程 | 第49-50页 |
(三) 教育政策决定的特征 | 第50-51页 |
四、权威主义的大学特色化政策 | 第51-65页 |
(一) 大学特色化政策的背景 | 第51-54页 |
(二) 大学特色化政策的决定 | 第54-58页 |
(三) 大学特色化政策的执行 | 第58-65页 |
五、权威主义大学特色化政策的价值分析 | 第65-73页 |
(一) 大学特色化政策的价值观 | 第66-68页 |
(二) 大学特色化政策的实际价值 | 第68-70页 |
(三) 大学特色化政策的有效性 | 第70-73页 |
第三章 后权威主义的大学特色化政策 | 第73-108页 |
一、后权威主义:权威主义的被迫妥协 | 第73-75页 |
二、后权威主义的教育政策决定 | 第75-85页 |
(一) 教育政策决定的主体 | 第75-79页 |
(二) 教育政策决定的过程 | 第79-84页 |
(三) 教育政策决定的特征 | 第84-85页 |
三、后权威主义的大学特色化政策 | 第85-98页 |
(一) 大学特色化政策的背景 | 第85-90页 |
(二) 大学特色化政策的决定和执行 | 第90-98页 |
四、后权威主义大学特色化政策的价值分析 | 第98-108页 |
(一) 大学特色化政策的价值观:形式平等主义 | 第98-100页 |
(二) 大学特色化政策的实际价值 | 第100-102页 |
(三) 大学特色化政策的有效性 | 第102-108页 |
第四章 权威自由主义的大学特色化政策 | 第108-148页 |
一、权威自由主义:脱权威主义与新自由主义的联姻 | 第108-111页 |
二、权威自由主义的教育政策决定 | 第111-116页 |
(一) 教育政策决定的主体 | 第111-113页 |
(二) 教育政策决定的过程 | 第113-115页 |
(三) 教育政策决定的特征 | 第115-116页 |
三、权威自由主义的大学特色化政策 | 第116-137页 |
(一) 大学特色化政策的背景 | 第116-120页 |
(二) 大学特色化政策的内容 | 第120-132页 |
(三) 大学特色化政策的执行——以NURI 事业为例 | 第132-137页 |
四、权威自由主义大学特色化政策的价值分析 | 第137-148页 |
(一) 大学特色化政策的价值观 | 第137-139页 |
(二) 大学特色化政策的实际价值与有效性 | 第139-148页 |
第五章 对韩国大学特色化政策的反思 | 第148-160页 |
一、各意识形态阶段大学特色化政策的比较分析 | 第148-154页 |
二、韩国大学特色化政策的误区 | 第154-160页 |
(一) 政策误区的根源:对大学特色化内涵的狭隘认识 | 第154-156页 |
(二) 价值观念误区:经济、政治抑或人? | 第156-157页 |
(三) 路径选择误区:对大学自生型特色化的忽视 | 第157-159页 |
(四) 变迁方式误区:频繁的强制性变迁 | 第159-160页 |
结语 | 第160-163页 |
参考文献 | 第163-174页 |
附录 | 第174-191页 |
后记 | 第191-193页 |
特别感谢 | 第193-194页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第194页 |