中文摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第1章 前言 | 第11-24页 |
1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.2 研究目的及意义 | 第12-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 文献综述 | 第13-22页 |
1.3.1 相关概念简述 | 第13-14页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第14-20页 |
1.3.3 国外研究现状 | 第20-22页 |
1.4 研究主要内容及创新点 | 第22-24页 |
1.4.1 研究主要内容 | 第22-23页 |
1.4.2 创新点 | 第23-24页 |
第2章 研究对象及方法 | 第24-34页 |
2.1 研究对象 | 第24页 |
2.2 研究方法 | 第24-30页 |
2.2.1 文献资料法 | 第24-25页 |
2.2.2 访谈法 | 第25页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第25-26页 |
2.2.4 实验法 | 第26-30页 |
2.2.5 数理统计法 | 第30页 |
2.3 研究工具 | 第30-34页 |
2.3.1 量表的选择 | 第30页 |
2.3.2 量表的信效度检测 | 第30-31页 |
2.3.3 量表的发放与评分 | 第31-34页 |
第3章 研究结果与分析 | 第34-53页 |
3.1 高校女排队员技能水平、训练与竞赛现状分析 | 第34-43页 |
3.1.1 技能水平与入队方式 | 第35-36页 |
3.1.2 技能学习与训练方式 | 第36-40页 |
3.1.3 参加各类赛事情况 | 第40-43页 |
3.2 高校女排队员运动自信心与意志品质测试结果与分析 | 第43-53页 |
3.2.1 运动自信心测试结果与分析 | 第43-47页 |
3.2.2 意志品质测试结果与分析 | 第47-53页 |
第4章 结论与建议 | 第53-55页 |
4.1 结论 | 第53-54页 |
4.2 建议 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-61页 |
攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录 | 第61-62页 |
附录A | 第62-64页 |
附件B | 第64-65页 |
附件C | 第65-67页 |