青少年高校科学营实践与问题研究--以2017年植物科学专题营为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-12页 |
| 1.3 研究问题 | 第12-13页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第13-14页 |
| 1.5 研究的理论基础 | 第14-18页 |
| 2 2017年植物科学专题营概况 | 第18-21页 |
| 2.1 专题营筹备情况概览 | 第18-19页 |
| 2.2 专题营实施情况概览 | 第19-21页 |
| 3 专题营师生满意度分析 | 第21-28页 |
| 3.1 满意度调查问卷结果 | 第21-25页 |
| 3.2 访谈结果 | 第25-28页 |
| 4 专题营存在问题的原因分析及对策 | 第28-33页 |
| 4.1 存在问题 | 第28-31页 |
| 4.2 对策和建议 | 第31-33页 |
| 5 专题营主题活动设计的原则和优化案例设计及分析 | 第33-45页 |
| 5.1 主题活动设计原则、思路和步骤 | 第33-35页 |
| 5.2 专题营主题活动设计案例 | 第35-43页 |
| 5.3 案例分析 | 第43-45页 |
| 6 总结与展望 | 第45-47页 |
| 6.1 创新点 | 第45页 |
| 6.2 局限与不足 | 第45-46页 |
| 6.3 对未来研究的展望和相关研究的建议 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-60页 |
