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邦宝积木教育的营销策略研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第11-17页
    1.1 研究背景及意义第11-12页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究意义第12页
    1.2 相关文献综述第12-15页
    1.3 研究内容与方法第15-17页
        1.3.1 研究目标第15页
        1.3.2 研究内容第15-16页
        1.3.3 研究方法第16-17页
第二章 公司概况和营销现状第17-24页
    2.1 公司及产品概况第17-20页
        2.1.1 邦宝公司概况第17-18页
        2.1.2 邦宝积木教育概况第18-20页
    2.2 邦宝积木教育市场营销现状第20-21页
        2.2.1 产品现状第20页
        2.2.2 价格现状第20-21页
        2.2.3 渠道现状第21页
        2.2.4 促销现状第21页
    2.3 邦宝积木教育市场营销存在的问题第21-23页
        2.3.1 市场研究匮乏第21-22页
        2.3.2 品牌定位不准第22页
        2.3.3 产品设计单一第22页
        2.3.4 销售渠道局限第22页
        2.3.5 产品定价偏高第22页
        2.3.6 促销手段单调第22-23页
    2.4 本章小结第23-24页
第三章 邦宝积木教育市场环境分析第24-33页
    3.1 邦宝积木教育市场宏观环境分析第24-25页
        3.1.1 政治环境第24页
        3.1.2 经济环境第24-25页
        3.1.3 社会环境第25页
        3.1.4 技术环境第25页
    3.2 邦宝积木教育行业竞争态势分析第25-28页
        3.2.1 现有竞争者第26-27页
        3.2.2 潜在进入者第27页
        3.2.3 替代品第27-28页
        3.2.4 购买者第28页
        3.2.5 供应商第28页
    3.3 邦宝积木教育SWOT分析第28-32页
        3.3.1 优势分析第28-29页
        3.3.2 劣势分析第29页
        3.3.3 机会分析第29页
        3.3.4 威胁分析第29-30页
        3.3.5 SWOT综合分析第30-32页
    3.4 本章小结第32-33页
第四章 邦宝积木教育市场定位分析第33-42页
    4.1 积木教育市场需求第33页
    4.2 消费者行为分析第33-38页
        4.2.1 消费者的动机分析第33-34页
        4.2.2 消费者的态度分析第34-36页
        4.2.3 消费者的价格心理分析第36-38页
    4.3 市场细分第38-40页
        4.3.1 按家庭年收入细分第38页
        4.3.2 按家长消费原因细分第38-39页
        4.3.3 按孩子适合年龄细分第39-40页
    4.4 目标市场选择第40页
    4.5 市场定位第40-41页
    4.6 本章小结第41-42页
第五章 邦宝积木教育的营销策略制定及实施第42-54页
    5.1 营销目标第42页
        5.1.1 长远目标第42页
        5.1.2 短中期目标第42页
    5.2 4P营销策略第42-47页
        5.2.1 产品策略第42-43页
        5.2.2 价格策略第43-44页
        5.2.3 渠道策略第44-46页
        5.2.4 促销策略第46-47页
    5.3 基于大众传播的新型营销策略第47-50页
        5.3.1 体验营销策略第47-48页
        5.3.2 关系营销策略第48-49页
        5.3.3 网络营销策略第49-50页
    5.4 营销策略实施的保障措施第50-52页
        5.4.1 营销策略的实施控制第50-51页
        5.4.2 营销组织的变革第51页
        5.4.3 加强营销团队的建设与培训第51页
        5.4.4 加强营销团队的考核激励第51-52页
        5.4.5 加强企业文化建设和培养员工忠诚度第52页
    5.5 本章小结第52-54页
结论第54-56页
参考文献第56-59页
附录1 积木教育市场调查问卷第59-61页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第61-62页
致谢第62-63页
附件第63页

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