| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题缘由 | 第10-11页 |
| 二、研究现状 | 第11-14页 |
| 三、研究意义及创新之处 | 第14-16页 |
| 第一章 中国现代文论教材的产生 | 第16-24页 |
| 一、中国现代文论教材的萌芽 | 第16-20页 |
| 二、日本文论产生影响的主要原因 | 第20-24页 |
| 第二章 中国现代文论教材概念、术语的形成与日本的渊源 | 第24-34页 |
| 一、文学本质论的概念、术语 | 第25-28页 |
| 二、文学创作论的概念、术语 | 第28-31页 |
| 三、文学作品论 | 第31-34页 |
| 第三章 中国现代文论教材体例、框架形成中的日本因素 | 第34-43页 |
| 一、本间久雄与《新文学概论》 | 第34-37页 |
| 二、中国现代文论教材体例、框架的形成 | 第37-43页 |
| 第四章 文学科学研究方法的确立 | 第43-51页 |
| 一、科学观念的传播与发展 | 第43-45页 |
| 二、文学社会学研究方法的确立 | 第45-51页 |
| 第五章 对当代文论教材编写的启示 | 第51-58页 |
| 一、始终坚持开放 | 第52-54页 |
| 二、综合利用多种文论资源 | 第54-56页 |
| 三、注重文论教材的实践性 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-60页 |
| 注释 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附录 攻读学位期间的科研成果 | 第66页 |