| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-12页 |
| 1.3.1 国外文献综述 | 第11页 |
| 1.3.2 国内研究文献 | 第11-12页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 1.5 研究难点和创新点 | 第13-14页 |
| 2 中外合作办学机构品牌建设相关概念界定及理论基础 | 第14-22页 |
| 2.1 品牌 | 第14页 |
| 2.2 品牌建设 | 第14-17页 |
| 2.2.1 品牌质量 | 第15页 |
| 2.2.2 品牌形象 | 第15-16页 |
| 2.2.3 品牌传播 | 第16页 |
| 2.2.4 品牌维护 | 第16-17页 |
| 2.3 中外合作办学机构品牌建设 | 第17-22页 |
| 2.3.1 中外合作办学机构品牌质量的打造 | 第17-18页 |
| 2.3.2 中外合作办学机构品牌形象的塑造 | 第18-19页 |
| 2.3.3 中外合作办学机构品牌的传播 | 第19页 |
| 2.3.4 中外合作办学机构品牌的维护 | 第19-22页 |
| 3 郑州大学西亚斯国际学院品牌建设现状 | 第22-34页 |
| 3.1 郑州大学西亚斯国际学院品牌质量的打造 | 第22-25页 |
| 3.1.1 博雅课堂 | 第22-23页 |
| 3.1.2 能力活动 | 第23-24页 |
| 3.1.3 文化环境 | 第24-25页 |
| 3.2 郑州大学西亚斯国际学院品牌形象的塑造 | 第25-29页 |
| 3.2.1 中西合璧的办学理念 | 第25-26页 |
| 3.2.2 中西融合的校园建筑风格 | 第26-27页 |
| 3.2.3 中西贯通的校园文化 | 第27-29页 |
| 3.3 郑州大学西亚斯国际学院品牌传播的开展 | 第29-31页 |
| 3.3.1 公关传播 | 第29-30页 |
| 3.3.2 新媒体运用 | 第30页 |
| 3.3.3 创办人个人影响力传播 | 第30-31页 |
| 3.4 郑州大学西亚斯国际学院品牌维护的跟进 | 第31-34页 |
| 3.4.1 维护品牌知名度 | 第31页 |
| 3.4.2 维护品牌美誉度 | 第31页 |
| 3.4.3 维护品牌忠诚度 | 第31-34页 |
| 4 郑州大学西亚斯国际学院品牌建设中存在的问题及面临的挑战 | 第34-40页 |
| 4.1 郑州大学西亚斯国际学院品牌建设中存在的问题 | 第34-37页 |
| 4.1.1 品牌质量的打造特色不够鲜明 | 第34-35页 |
| 4.1.2 品牌传播方向不明确 | 第35-36页 |
| 4.1.3 品牌维护意识不足 | 第36-37页 |
| 4.2 郑州大学西亚斯国际学院品牌建设面临的挑战 | 第37-40页 |
| 4.2.1 面临学校品牌形象再塑造的挑战 | 第37-38页 |
| 4.2.2 学校品牌质量的打造或将出现不稳定因素 | 第38页 |
| 4.2.3 学校品牌维护的成本或将增加 | 第38-40页 |
| 5 优化郑州大学西亚斯国际学院品牌建设的对策与建议 | 第40-48页 |
| 5.1 制定品牌发展战略,打造完整的品牌管理体系 | 第40-41页 |
| 5.2 不断提高品牌质量,着力国际化人才培养 | 第41-42页 |
| 5.3 塑造鲜明品牌形象,突出人文主义内涵 | 第42-43页 |
| 5.4 拓展海外传播渠道,增强国际交流与合作 | 第43-44页 |
| 5.5 树立品牌危机意识,维护品牌建设成果 | 第44-45页 |
| 5.6 提升品牌建设主动性,适应独立设置后新局面 | 第45-48页 |
| 6 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
