摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
导言 | 第12-15页 |
一、选题的意义与缘由 | 第12-13页 |
(一) 选题的意义 | 第12页 |
(二) 选题的缘由 | 第12-13页 |
二、研究的现状 | 第13-14页 |
(一) 国外相关研究 | 第13页 |
(二) 国内相关研究 | 第13-14页 |
三、研究的对象与方法 | 第14-15页 |
(一) 研究的对象 | 第14页 |
(二) 研究的方法 | 第14-15页 |
第一章 马克思人的本质的基本理论 | 第15-21页 |
一、“自由自觉的活动”是人的类本质 | 第15-17页 |
(一) “自由自觉的活动”即劳动使人的生命存在区别于动物的生命存在 | 第15-16页 |
(二) “自由自觉的活动”即劳动使人的本质力量得到确证 | 第16-17页 |
(三) “自由自觉的活动”即劳动使人的本质力量得到丰富和发展 | 第17页 |
二、“一切社会关系的总和”体现了人的现实本质 | 第17-19页 |
(一) 对费尔巴哈的人的本质理论的批判 | 第17-18页 |
(二) 通过对费尔巴哈的批判揭示人的本质的现实含义 | 第18-19页 |
三、共产主义运动是实现人的本质全面性的根本途径 | 第19-21页 |
(一) 共产主义是达到人的本质的全面性的运动过程 | 第19-20页 |
(二) 共产主义社会是人的自由而全面发展的社会 | 第20-21页 |
第二章 社会主义和谐社会理论与马克思人的本质理论的内在关联 | 第21-31页 |
一、发展生产力是促进人的本质力量丰富性发展的物质前提 | 第21-23页 |
(一) “社会主义新农村”建设是农民的丰富性发展的物质前提 | 第22-23页 |
(二) 社会主义市场经济是社会成员的丰富性发展的物质基础 | 第23页 |
二、增进社会团结和睦是促进社会关系和谐与丰富的重要保障 | 第23-27页 |
(一) 制度建设是创造公平正义的社会关系的基本条件 | 第23-25页 |
(二) 社会管理是维护稳定的社会关系的必然要求 | 第25-26页 |
(三) 党在增进社会和谐和睦中的核心作用 | 第26-27页 |
三、建设和谐文化是丰富与和谐人的精神属性的重要内容 | 第27-31页 |
(一) 构建社会主义的核心价值体系 | 第27-28页 |
(二) 树立现代公民意识 | 第28-29页 |
(三) 推进文化教育、文化产业的发展 | 第29-31页 |
第三章 马克思人的本质理论对构建社会主义和谐社会的现实意义 | 第31-41页 |
一、对于促进人与自然和谐的现实意义 | 第31-34页 |
(一) 自然界人类生存和表现自我的物质基础 | 第31-32页 |
(二) 人类绝不能像征服异民族一样去征服自然、占有自然 | 第32-33页 |
(三) 在社会主义和谐社会的构建中实现人与自然的和谐相处 | 第33-34页 |
二、对于促进人与社会和谐的现实意义 | 第34-38页 |
(一) 个人与社会和谐统一的开始是个人与社会之间的相互依存 | 第35-36页 |
(二) 个人与社会之间具有相互对立、统一性 | 第36页 |
(三) 在社会主义和谐社会的构建之中实现人与社会的和谐 | 第36-38页 |
三、对于促进人与自身和谐的现实意义 | 第38-41页 |
(一) 思想和谐 | 第38-39页 |
(二) 身心和谐 | 第39页 |
(三) 不断促使高尚化“道德人格”的形成 | 第39-40页 |
(四) 社会中存在的不和谐的人际关系 | 第40页 |
(五) 在社会主义和谐社会的构建中实现人与自身的和谐 | 第40-41页 |
结论 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
附录:攻读硕士学位期间所发表论文及研究成果 | 第45页 |