| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第10-24页 |
| 一、选题缘由和选题意义 | 第10-15页 |
| (一)选题缘由 | 第10-14页 |
| (二)研究意义 | 第14-15页 |
| 二、文献综述 | 第15-21页 |
| (一)国内研究综述 | 第15-19页 |
| (二)国外研究综述 | 第19-20页 |
| (三)研究简评 | 第20-21页 |
| 三、研究内容和方法、重难点和创新点 | 第21-24页 |
| (一)研究内容 | 第21-22页 |
| (二)研究方法 | 第22页 |
| (三)研究重难点及创新之处 | 第22-24页 |
| 第一章 价值观自信界说 | 第24-38页 |
| 一、价值观 | 第24-26页 |
| (一)价值 | 第24-25页 |
| (二)价值观 | 第25-26页 |
| 二、价值观自信 | 第26-28页 |
| 三、“文化自觉”与“价值观自信” | 第28-29页 |
| (一)文化自觉 | 第28页 |
| (二)文化自觉与价值观自信的关系 | 第28-29页 |
| 四、“价值自信”与“价值观自信” | 第29-31页 |
| (一)价值自信 | 第29-30页 |
| (二)价值自信与价值观自信的关系 | 第30-31页 |
| 五、“四个自信”与“价值观自信” | 第31-34页 |
| (一)“四个自信”的内涵 | 第31-33页 |
| (二)“四个自信”与价值观自信的关系 | 第33-34页 |
| 六、社会主义核心价值观自信 | 第34-38页 |
| (一)社会主义核心价值观的形成 | 第34-35页 |
| (二)社会主义核心价值观自信的概念 | 第35-38页 |
| 第二章 培育大学生社会主义核心价值观自信的必要性 | 第38-48页 |
| 一、培育大学生社会主义核心价值观自信是现实需要 | 第38-42页 |
| (一)大学生成长成才的必然要求 | 第38-40页 |
| (二)多元文化冲击的必然选择 | 第40-41页 |
| (三)当前大学生对社会主义核心价值观缺乏整体性认同 | 第41-42页 |
| (四)当前大学生对社会主义核心价值观的自觉践行不足 | 第42页 |
| 二、培育社会主义核心价值观自信是高校思想政治教育的根本任务 | 第42-45页 |
| (一)体现高校立德树人的本质要求 | 第43页 |
| (二)把握高校意识形态主动权的客观需要 | 第43-44页 |
| (三)提高高校思想政治教育影响力的着力点 | 第44-45页 |
| 三、社会主义核心价值观自信是建设新时代中国特色社会主义的基石 | 第45-48页 |
| (一)培育和践行社会主义核心价值观的必然要求 | 第45页 |
| (二)加强中国文化软实力建设的基本任务 | 第45-46页 |
| (三)建设中国特色社会主义现代化强国的重要任务 | 第46-47页 |
| (四)实现中华民族伟大复兴中国梦的重要条件 | 第47-48页 |
| 第三章 培育大学生社会主义核心价值观自信的原则、环节与机制 | 第48-58页 |
| 一、培育大学生社会主义核心价值观自信的基本原则 | 第48-51页 |
| (一)导向性原则 | 第48-49页 |
| (二)主体性原则 | 第49页 |
| (三)渗透性原则 | 第49-50页 |
| (四)实践性原则 | 第50-51页 |
| 二、培育大学生社会主义核心价值观自信的基本环节 | 第51-54页 |
| (一)全面的知识认知 | 第51-52页 |
| (二)浓厚的情感认同 | 第52-53页 |
| (三)强烈的坚守意志 | 第53页 |
| (四)坚定的践行信念 | 第53页 |
| (五)持久的行为实践 | 第53-54页 |
| 三、构建培育大学生社会主义核心价值观自信的机制 | 第54-58页 |
| (一)学校、家庭、社会各子系统内部的和谐联动育人机制 | 第55-56页 |
| (二)学校、家庭、社会相互间的和谐联动机制 | 第56-58页 |
| 第四章 培育大学生社会主义核心价值观自信的基本路径 | 第58-70页 |
| 一、夯实文化根基 | 第58-60页 |
| (一)传承与创新中华民族优秀传统文化 | 第58-59页 |
| (二)深挖与弘扬革命文化 | 第59页 |
| (三)弘扬和建设社会主义先进文化 | 第59-60页 |
| 二、铸牢理论基石 | 第60-62页 |
| (一)正确认识各种价值观 | 第60-61页 |
| (二)加强主流价值观教育 | 第61-62页 |
| (三)阐明社会主义核心价值观自信 | 第62页 |
| 三、加强宣传教育 | 第62-67页 |
| (一)阐述社会主义核心价值观自信的重要价值,形成强烈共识 | 第63-65页 |
| (二)高校建立大学生社会主义核心价值观自信的宣传教育体系,提高思想意识 | 第65-66页 |
| (三)大学生自觉养成社会主义核心价值观自信的意识,形成意志信念 | 第66-67页 |
| 四、抓实教育实践 | 第67-70页 |
| (一)将培育践行社会主义核心价值观自信作为重要教育内容并抓实抓牢出成绩 | 第67-68页 |
| (二)大学生自觉形成社会主义核心价值观自信的坚定信念并付诸实践 | 第68页 |
| (三)创新大学生社会主义核心价值观自信的实践教育方式并增强培育效果 | 第68-70页 |
| 结语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
