首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教学理论、教学法论文

社会网络分析在学科评估中的应用--以美国28所图书情报院校为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 绪论第8-16页
   ·学科评估研究背景和意义第8-9页
     ·学科评估研究背景第8页
     ·学科评估研究的意义第8-9页
   ·研究的问题第9-14页
     ·学科评估指标体系现状第9-13页
     ·问题的提出第13-14页
   ·研究内容和方法第14-15页
     ·研究内容第14页
     ·研究方法第14-15页
   ·创新点第15-16页
2 相关研究及可行性分析第16-22页
   ·学科评估研究概述第16-18页
     ·概念第16页
     ·学科评估研究现状第16-18页
   ·社会网络分析法的应用第18-22页
     ·什么是社会网络分析第18页
     ·社会网络分析的几个重要概念第18-20页
     ·社会网络分析方法在不同领域中的应用第20-22页
3 研究思路及数据获取第22-26页
   ·研究思路第22页
   ·数据的选择和获取第22-26页
     ·数据的选择第22-23页
     ·数据的获取第23-26页
4 数据的统计和处理第26-35页
   ·查询数据的统计和处理第26-30页
     ·师资中博士学位的人数百分比第27-28页
     ·LIS 博士教师占博士学位教师百分比第28-29页
     ·本校毕业LIS 博士教师占LIS 博士教师百分比第29-30页
   ·关系数据的统计和处理第30-33页
     ·所用分析工具第30-31页
     ·关系数据表现方法及结果第31-33页
   ·关系数据的社会网络分析图第33-35页
5 试验结果及分析第35-42页
   ·点度中心度排名分析第35-36页
   ·介中性分析第36-37页
   ·凝聚子群及矩阵相关性分析第37-39页
   ·网络密度分析第39-40页
   ·特征途径长度分析第40-42页
6 总结与展望第42-44页
   ·本文的研究作用第42-43页
   ·研究的不足第43页
   ·研究展望第43-44页
参考文献第44-47页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第47-48页
致谢第48页

论文共48页,点击 下载论文
上一篇:中国传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其应用研究
下一篇:大学生网络诚信观的调查研究