摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
1.1 论文研究背景 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
1.3 研究目的和意义 | 第13-14页 |
1.4 论文的研究内容、方法和思路 | 第14-16页 |
1.4.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.4.2 研究方法 | 第15-16页 |
1.4.3 研究思路 | 第16页 |
1.5 论文创新点和技术路线 | 第16-18页 |
1.5.1 论文创新点 | 第16-17页 |
1.5.2 技术路线图 | 第17-18页 |
第二章 相关概念与理论基础 | 第18-24页 |
2.1 概念界定 | 第18-19页 |
2.1.1 研究生调剂 | 第18页 |
2.1.2 研究生调剂流程 | 第18-19页 |
2.1.3 个性差异 | 第19页 |
2.2 相关理论 | 第19-23页 |
2.2.1 理性选择理论和有限理性理论 | 第19-20页 |
2.2.2 认知—情感—意动理论 | 第20-21页 |
2.2.3 五因素模型 | 第21-22页 |
2.2.4 系统动力学相关概述 | 第22-23页 |
2.3 本章小结 | 第23-24页 |
第三章 硕士研究生调剂择校偏好指标体系构建 | 第24-32页 |
3.1 调剂择校外部影响因子评价体系构建 | 第24-29页 |
3.1.1 指标体系构建的原则 | 第24-25页 |
3.1.2 指标体系构建方法 | 第25页 |
3.1.3 指标体系构建步骤 | 第25-26页 |
3.1.4 指标评价方法 | 第26-29页 |
3.2 影响调剂择校的内部因素 | 第29-31页 |
3.3 本章小结 | 第31-32页 |
第四章 硕士研究生调剂择校偏好影响评价研究 | 第32-50页 |
4.1 调剂择校影响因子体系构建 | 第32页 |
4.2 调剂择校外部影响因子评价 | 第32-40页 |
4.2.1 评价指标初选——文献梳理和访谈法 | 第32-33页 |
4.2.2 基于因子分析的指标数据预处理 | 第33-37页 |
4.2.3 基于FAHP的指标权重计算 | 第37-40页 |
4.3 基于五因素模型的调剂择校偏好内部影响因素仿真分析 | 第40-48页 |
4.3.1 五因素模型的量化 | 第41-42页 |
4.3.2 基于五因素模型的调剂考生择校偏好内部影响因素模型构建 | 第42-43页 |
4.3.3 调剂考生择校偏好内部影响因素仿真 | 第43-45页 |
4.3.4 结果分析 | 第45-48页 |
4.4 本章小结 | 第48-50页 |
第五章 基于SD的内外部因素对调剂考生择校影响研究 | 第50-59页 |
5.1 基于认知——情感——意动的硕士研究生调剂择校心理变化分析 | 第50-51页 |
5.1.1 调剂考生择校认知阶段 | 第50页 |
5.1.2 调剂考生择校情感阶段 | 第50-51页 |
5.1.3 调剂考生择校意动阶段 | 第51页 |
5.2 考生调剂过程心理变化以及双方心理地位博弈分析 | 第51-52页 |
5.3 调剂择校影响因素的系统动力学分析 | 第52-55页 |
5.3.1 系统因果图分析 | 第53-54页 |
5.3.2 系统流图和主要变量表达 | 第54-55页 |
5.4 实例分析 | 第55-58页 |
5.5 本章小结 | 第58-59页 |
第六章 措施与建议 | 第59-63页 |
6.1 高校招生措施 | 第59-62页 |
6.1.1 统考生招生措施 | 第59-60页 |
6.1.2 调剂生招生措施 | 第60-62页 |
6.2 调剂考生择校建议 | 第62页 |
6.3 本章小结 | 第62-63页 |
第七章 结论与展望 | 第63-65页 |
7.1 结论 | 第63-64页 |
7.2 展望 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-71页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果及参与项目情况 | 第71-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
附录1 | 第73-75页 |
附录2 | 第75-78页 |
附录3 | 第78-80页 |