映客直播平台在大学生中的创新扩散研究--以辽宁省高校大学生为例
摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
引言 | 第14-26页 |
(一)研究背景:直播时代到来 | 第14-20页 |
1、网络直播概念 | 第14-15页 |
2、网络直播特征与分类 | 第15-19页 |
(1)网络直播特征 | 第15-17页 |
(2)网络直播分类 | 第17-19页 |
3、网络直播的发展历程 | 第19-20页 |
(二)文献综述 | 第20-24页 |
1、创新扩散理论综述 | 第20-22页 |
2、网络直播平台综述 | 第22-24页 |
(三)研究方法 | 第24页 |
(四)研究价值及创新点 | 第24-26页 |
一、映客直播平台的创新扩散分析 | 第26-45页 |
(一)理论基础:创新扩散理论 | 第26-29页 |
1、创新扩散理论概述 | 第26-28页 |
2、创新扩散S形曲线 | 第28-29页 |
(二)创新事物:映客直播平台 | 第29-37页 |
1、创新——发展过程 | 第29-31页 |
2、采用者特征 | 第31-34页 |
3、扩散网络 | 第34-37页 |
(1)意见领袖 | 第34页 |
(2)大众传播与人际传播 | 第34-35页 |
(3)扩散网络 | 第35-37页 |
(三)扩散进程:映客直播平台的发展趋势 | 第37-45页 |
1、崛起:用户总量上涨 | 第37-40页 |
(1)以素人直播为切入点 | 第37-38页 |
(2)利用明星宣传造势 | 第38-39页 |
(3)紧抓受众心理稳市场 | 第39-40页 |
2、减速:用户边际量下降 | 第40-45页 |
(1)战略转型:盈利模式存疑 | 第40-41页 |
(2)竞争加剧:同质产品涌现 | 第41-43页 |
(3)政策缩紧:监管力度加强 | 第43-45页 |
二、模型构建 | 第45-51页 |
(一)构建角度:5W+创新扩散理论 | 第45页 |
(二)因子确定及研究假设 | 第45-49页 |
1、传播者 | 第45-47页 |
(1)网络主播 | 第45-46页 |
(2)平台自身 | 第46-47页 |
2、传播内容 | 第47页 |
3、传播渠道 | 第47-48页 |
4、传播对象 | 第48-49页 |
5、扩散行为 | 第49页 |
(三)模型构建 | 第49-51页 |
三、实证研究 | 第51-70页 |
(一)研究设计 | 第51页 |
1、研究对象 | 第51页 |
2、变量操作化 | 第51页 |
(二)问卷调查 | 第51-56页 |
1、问卷前测 | 第52-53页 |
2、正式调查 | 第53-54页 |
3、信效度分析 | 第54-56页 |
(三)研究结果 | 第56-70页 |
1、描述性分析 | 第56-63页 |
(1)单变量描述 | 第56-58页 |
(2)双变量描述 | 第58-63页 |
2、推断性分析 | 第63-70页 |
(1)相关分析 | 第63-64页 |
(2)回归分析 | 第64-70页 |
四、映客直播平台前景展望 | 第70-74页 |
(一)结论回顾:传播内容至上 | 第70页 |
(二)立身之本:内容理念转变 | 第70-71页 |
(三)发展路径:极致内容打造 | 第71-72页 |
(四)研究不足 | 第72-74页 |
结语 | 第74-75页 |
参考文献 | 第75-77页 |
附录 | 第77-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第80-81页 |