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“80后”和“90后”媒介消费比较研究--以在校大学生、研究生作为研究样本

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 绪论第11-19页
 一、 选题依据第11-12页
 二、 选题意义第12-13页
  (一) 理论意义第12页
  (二) 现实意义第12-13页
 三、 研究现状第13-16页
  (一) 国外研究现状第13-14页
  (二) 国内研究现状第14-16页
 四、 研究对象和方法第16-19页
  (一) 研究对象第16页
  (二) 研究方法第16-19页
第二章 “80 后”和“90 后”基本情况概述第19-25页
 一、 “80 后”和“90 后”成长的时代背景分析第19-20页
  (一) “80 后”的成长时代背景分析第19页
  (二) “90 后”的成长时代背景分析第19-20页
 二、 被调查者的基本情况简析第20-25页
  (一) 统计结果分析第20-21页
  (二) 被调查者性别第21页
  (三) 被调查者学历第21-22页
  (四) 被调查者年龄分布第22-23页
  (五) 是否是独生子女第23页
  (六) 城镇户口和农村户口分布状况第23-25页
第三章 “80 后”和“90 后”媒介消费类型、现状、特征比较分析第25-43页
 一、 媒介消费类型概念的界定第25-27页
  (一) 首先从媒介消费载体上划分,可分为以下几种类型:第25-26页
  (二) 从媒介消费者感官上划分,则可分为以下几种类型:第26-27页
  (三) 从媒介消费内容上划分,可分为以下几种类型:第27页
 二、 “80 后”和“90 后”消费现状分析第27-40页
  (一) “80 后”和“90 后”媒介消费类型对比分析第27-29页
  (二) “80 后”和“90 后”闲暇时间对比分析第29页
  (三) “80 后”和“90 后”媒介选择偏好对比分析第29-30页
  (四) “80 后”和“90 后”媒介消费目的对比分析第30-38页
  (五) “80 后”和“90 后”媒介接触频率对比分析第38-39页
  (六) “80 后”和“90 后”对媒介角色和效果的态度对比分析第39-40页
 三、 “80 后”和“90 后”媒介消费特征比较分析第40-43页
  (一) “80 后”和“90 后”媒介消费的共性特征第40页
  (二) “80 后”和“90 后”媒介消费的差异化特征第40-43页
第四章 “80 后”与“90 后”媒介消费行为原因分析第43-49页
 一、 以心理学视角解读“80 后”和“90 后”的媒介消费行为第43-45页
  (一) “80 后”和“90 后”媒介消费的需要层次简析第43-44页
  (二) “80 后”和“90 后”媒介消费动机与行为分析第44-45页
 二、 消费社会文化对“80 后”和“90 后”媒介消费行为产生的影响第45-47页
 三、 新媒介技术环境对“80后”和“90后”媒介消费行为产生的影响第47-49页
第五章 “80 后”和“90 后”未来媒介消费趋势展望第49-55页
 一、 未来媒介消费困境第49-50页
  (一) 消费异化第49页
  (二) 消费疲劳第49-50页
  (三) 消费危机第50页
 二、 “80 后”和“90 后”未来媒介消费展望第50-51页
 三、 “80 后”和“90 后”媒介消费素养教育及引导第51-52页
 四、 对未来媒介消费生产者的几点建议第52-55页
  (一) 媒介生产的全媒体化运营第52-53页
  (二) 未来媒介的全景化生产格局第53-55页
结语第55-57页
注释第57-59页
参考文献第59-61页
附录第61-65页
致谢第65-66页

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