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我国公办高校固定资产内部控制研究--以N大学为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 绪论第8-17页
    1.1 研究背景及意义第8-9页
        1.1.1 研究背景第8页
        1.1.2 研究意义第8-9页
    1.2 文献综述第9-14页
        1.2.1 行政事业单位内部控制第9-11页
        1.2.2 公办高校固定资产内部控制第11-13页
        1.2.3 文献评述第13-14页
    1.3 研究内容和方法第14-15页
    1.4 创新点与不足第15-17页
2 我国公办高校固定资产内部控制理论研究第17-24页
    2.1 内部控制理论第17-20页
        2.1.1 内部控制的历史演进第17-20页
        2.1.2 内部控制基本概念第20页
    2.2 公办高校固定资产内部控制概述第20-24页
        2.2.1 高校固定资产概述第20-22页
        2.2.2 高校固定资产内部控制的概念与构成要素第22-23页
        2.2.3 高校固定资产内部控制的目标第23-24页
3 我国公办高校固定资产内部控制现状第24-34页
    3.1 公办高校固定资产价值情况第24页
    3.2 公办高校固定资产腐败案件第24-25页
    3.3 公办高校固定资产内部控制的主要内容和风险第25-32页
        3.3.1 高校固定资产内部控制的主要内容第25-31页
        3.3.2 高校固定资产内部控制的主要风险第31-32页
    3.4 公办高校固定资产内部控制问题及原因分析第32-34页
4 N大学固定资产内部控制现状及问题分析第34-47页
    4.1 N大学基本情况第34-35页
    4.2 N大学固定资产现状第35-36页
    4.3 N大学固定资产内部控制现状第36-40页
        4.3.1 固定资产内部控制的组织机构第36-37页
        4.3.2 固定资产内部控制的制度建设第37-38页
        4.3.3 固定资产内部控制的主要内容第38-40页
    4.4 N大学固定资产内部控制问题及原因分析第40-47页
        4.4.1 内部控制环境不够理想第40-41页
        4.4.2 风险评估机制不健全第41-43页
        4.4.3 控制活动执行不力第43-45页
        4.4.4 信息与沟通不畅通第45页
        4.4.5 缺乏有效监督第45-47页
5 N大学固定资产内部控制改进建议第47-58页
    5.1 优化控制环境第47-49页
        5.1.1 优化组织结构和岗位设置第47-48页
        5.1.2 培养高素质队伍第48页
        5.1.3 提高固定资产内部控制意识第48-49页
        5.1.4 营造固定资产管理氛围第49页
        5.1.5 更新管理制度第49页
    5.2 建立健全风险评估机制第49-50页
    5.3 加强控制活动建设第50-55页
        5.3.1 规范验收流程第50-51页
        5.3.2 强化日常管理第51-54页
        5.3.3 实行科学的清查方式第54-55页
        5.3.4 严格执行处置流程第55页
    5.4 完善信息沟通机制第55-56页
    5.5 强化监督力度第56-58页
6 我国公办高校固定资产内部控制改进建议第58-63页
    6.1 控制环境方面第58-59页
    6.2 风险评估方面第59-60页
    6.3 控制活动方面第60页
    6.4 信息与沟通方面第60-61页
    6.5 监督方面第61-63页
7 结论与启示第63-64页
    7.1 结论第63页
    7.2 启示第63-64页
参考文献第64-68页
致谢第68页

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