中学生校园欺凌行为成因、特点及其对策研究--来自湘潭九华A中学实证调查
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 绪论 | 第9-16页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 文献综述 | 第10-14页 |
1.2.1 相关概念界定 | 第10-12页 |
1.2.2 校园欺凌行为研究综述 | 第12-14页 |
1.3 问题提出 | 第14-16页 |
第二章 研究对象及研究方法 | 第16-18页 |
2.1 研究对象 | 第16页 |
2.1.1 问卷调查对象 | 第16页 |
2.1.2 访谈对象 | 第16页 |
2.1.3 观察对象 | 第16页 |
2.2 研究方法 | 第16页 |
2.3 研究工具 | 第16-17页 |
2.4 研究内容 | 第17-18页 |
第三章 数据分析及结果 | 第18-27页 |
3.1 问卷调查分析 | 第18-20页 |
3.1.1 校园欺凌行为的比例分析 | 第18页 |
3.1.2 对他人遭遇校园欺凌行为的处理方式 | 第18-19页 |
3.1.3 对他人遭遇校园欺凌行为的处理方式 | 第19页 |
3.1.4 防治校园欺凌行为中最有效地方式 | 第19-20页 |
3.2 案例分析 | 第20-27页 |
3.2.1 初中生校园欺凌行为特征分析 | 第23页 |
3.2.2 访谈结果分析 | 第23-27页 |
第四章 对策 | 第27-31页 |
4.1 提升学生素质,改善学生间的关系 | 第27-28页 |
4.2 优化育人的学校环境 | 第28-29页 |
4.3 创造和谐的家庭环境 | 第29-30页 |
4.4 发挥社会的积极作用 | 第30-31页 |
第五章 研究不足和展望 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-35页 |
附录 A 初中生校园欺凌行为调查问卷 | 第35-40页 |
附录 B 初中阶段欺凌者访谈提纲 | 第40页 |