| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1. 引言 | 第8-21页 |
| 1.1 选题依据及意义 | 第8-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-21页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内关于体育后备人才培养模式研究的相关文献综述 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国内外不同体制下体育后备人才培养模式研究的相关文献综述 | 第12-17页 |
| 1.2.3.1 我国体制 | 第13-14页 |
| 1.2.3.2 美国体制 | 第14-15页 |
| 1.2.3.3 德国体制 | 第15-16页 |
| 1.2.3.4 俄罗斯体制 | 第16-17页 |
| 1.2.3.5 日本体制 | 第17页 |
| 1.2.4 我国篮球后备人才培养模式发展的历史沿革 | 第17-19页 |
| 1.2.4.1 “三级网络”模式 | 第18页 |
| 1.2.4.2 “三位一体”模式 | 第18页 |
| 1.2.4.3 “体教结合”模式 | 第18-19页 |
| 1.2.4.4 “职业化”模式 | 第19页 |
| 1.2.5 当前我国篮球后备人才培养现状与可持续发展研究 | 第19-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第21页 |
| 2.2.3 比较分析法 | 第21-22页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第22-23页 |
| 2.2.4.1 问卷的效度检验 | 第22页 |
| 2.2.4.2 问卷的信度检验 | 第22页 |
| 2.2.4.3 问卷的发放和回收 | 第22-23页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-42页 |
| 3.1 山东省青少年篮球后备人才培养模式的现状调查与分析 | 第23-30页 |
| 3.1.1 山东省青少年篮球后备人才不同培养模式发挥功能状况分析 | 第24页 |
| 3.1.2 山东省青少年篮球运动员选材调查分析 | 第24-27页 |
| 3.1.3 山东省青少年篮球运动员情况调查分析 | 第27-28页 |
| 3.1.3.1 运动员始训年限调查分析 | 第27页 |
| 3.1.3.2 运动员训练动机调查分析 | 第27-28页 |
| 3.1.4 山东省青少年篮球运动员训练内容调查分析 | 第28-30页 |
| 3.1.4.1 运动员文化课学习和训练时间分布 | 第28-29页 |
| 3.1.4.2 运动员提高运动训练水平的形式 | 第29-30页 |
| 3.1.5 山东省青少年篮球运动员参赛情况 | 第30页 |
| 3.1.6 山东省青少年篮球运动员发展方向调查分析 | 第30页 |
| 3.2 山东省青少年篮球后备人才培养模式的影响因素 | 第30-36页 |
| 3.2.1 领导因素 | 第30-31页 |
| 3.2.2 资金因素 | 第31页 |
| 3.2.3 教练员因素 | 第31-35页 |
| 3.2.3.1 教练员年龄构成情况分析 | 第31-32页 |
| 3.2.3.2 教练员执教年限情况分析 | 第32页 |
| 3.2.3.3 教练员学历和职称构成情况分析 | 第32-33页 |
| 3.2.3.4 教练员教学态度调查分析 | 第33-34页 |
| 3.2.3.5 教练员教学组织形式调查分析 | 第34页 |
| 3.2.3.6 教练员评价手段调查分析 | 第34-35页 |
| 3.2.4 运动员因素 | 第35页 |
| 3.2.5 体育场地设施因素 | 第35-36页 |
| 3.2.6 运动员就业因素 | 第36页 |
| 3.3 构建山东省青少年篮球后备人才培养模式策略 | 第36-42页 |
| 3.3.1 统一思想，明确人才培养目标 | 第36页 |
| 3.3.2 提高认识，加强对人才培养的领导 | 第36-37页 |
| 3.3.3 优化结构，提高教练员人才培养能力 | 第37-38页 |
| 3.3.3.1 合理配备教练员队伍 | 第37-38页 |
| 3.3.3.2 优化教练员学历结构 | 第38页 |
| 3.3.3.3 丰富教练员的知识结构 | 第38页 |
| 3.3.4 科学选材，提高人才培养效益 | 第38-39页 |
| 3.3.5 注重知识能力培养，完善体教结合人才培养模式 | 第39页 |
| 3.3.6 体、企、教多方合作，构建体、企、教联合人才培养模式 | 第39-41页 |
| 3.3.7 强化管理，完善举国体制下一条龙人才培养模式 | 第41页 |
| 3.3.8 注重效益，建立健全人才培养评价体系与机制 | 第41-42页 |
| 4 结论 | 第42-43页 |
| 5 主要参考文献 | 第43-45页 |
| 6 在校期间发表的学术论文 | 第45-46页 |
| 7 致谢 | 第46-47页 |
| 8 附录 | 第47-52页 |
