| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1. 前言 | 第10-12页 |
| 2. 小组合作学习概述 | 第12-22页 |
| 2.1 数学小组合作学习的意义 | 第12-13页 |
| 2.2 小组合作学习课堂教学的基本模式 | 第13页 |
| 2.3 适合开展小组合作学习的教学内容 | 第13-16页 |
| 2.4 在交流与合作中学习 | 第16-18页 |
| 2.5 对小组合作学习成果的展示 | 第18-20页 |
| 2.5.1 对小组合作学习展示的内容 | 第18-19页 |
| 2.5.2 对小组合作学习展示的方式 | 第19-20页 |
| 2.6 小组合作学习的评价 | 第20-22页 |
| 2.6.1 小组合作学习评价的意义 | 第20-21页 |
| 2.6.2 小组合作学习评价的内容与方式 | 第21-22页 |
| 3. 小组合作学习的教学目标设计 | 第22-27页 |
| 3.1 小组合作学习的目标定位 | 第22页 |
| 3.2 小组合作学习的目标内涵及设计 | 第22-24页 |
| 3.3 小组合作学习的课堂教学目标的设计示例 | 第24-27页 |
| 4. 小组合作学习的课堂教学情境的创设 | 第27-31页 |
| 4.1 创设数学教学情境的意义 | 第27-28页 |
| 4.2 小组合作学习教学情境的创设 | 第28-31页 |
| 5. 小组合作学习的课堂教学中问题的设计 | 第31-34页 |
| 5.1 小组合作学习中问题设计的意义 | 第31页 |
| 5.2 小组合作学习中问题设计的原则 | 第31-32页 |
| 5.3 小组合作学习问题设计策略 | 第32-34页 |
| 6. 小组合作学习中练习题的设计 | 第34-37页 |
| 6.1 数学课堂练习的意义 | 第34页 |
| 6.2 数学课堂练习题的设计的原则 | 第34-35页 |
| 6.3 小组合作学习中练习的作用 | 第35-37页 |
| 7. 课堂上小组合作学习过程中存在的问题 | 第37-41页 |
| 7.1 课堂上小组合作学习过程中存在的问题 | 第37-38页 |
| 7.2 课堂上小组合作学习过程中存在问题的改进策略 | 第38-41页 |
| 7.2.1 教师要更新教学观念和方式 | 第38-39页 |
| 7.2.2 教师应引导学生转变学习方式 | 第39-41页 |
| 8. 教学案例研究 | 第41-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |