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上海市高校体育特长生培养模式的现状研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1.前言第9-10页
   ·选题依据第9-10页
   ·研究目的与意义第10页
     ·研究目的第10页
     ·研究意义第10页
2.文献综述第10-18页
   ·高校体育特长生的概念及培养第10-13页
     ·高校体育特长生的概念界定第10-11页
     ·上海市中学体育特长生培养情况综述第11-12页
     ·上海市中学体育特长生输送情况综述第12页
     ·高等院校体育特长生招生政策第12-13页
   ·举国体制与体育后备人才培养第13-15页
     ·举国体制利弊分析第13-15页
     ·举国体制与学校体育第15页
     ·体育后备人才培养重要性分析第15页
   ·高校体育特长生劳动力供求综述第15-18页
     ·高校体育特长生就业现状第15-17页
     ·劳动力市场体育人才素质要求第17-18页
3.研究对象与方法第18页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18页
4.研究结果与分析第18-41页
   ·上海市高校体育特长生在校情况分析第18-23页
     ·高校体育特长生管理现状第18-19页
     ·高校体育特长生生活现状第19-22页
       ·高校体育特长生学训现状第22-23页
   ·上海市高校体育特长生招生与管理第23-26页
     ·高校体育特长生招生情况第23页
     ·高校体育特长生文化水平规定第23-24页
     ·高校体育特长生管理机构第24页
     ·高校体育特长生管理模式第24-26页
   ·上海市高校体育特长生就业情况分析第26-29页
     ·高校体育特长生就业意愿第26-28页
     ·高校体育特长生就业供需分析第28-29页
   ·上海市高校体育特长生相关问题探讨第29-33页
     ·关于举国体制的思考第29-31页
     ·关于体教结合理念的思考第31-32页
     ·关于高校教育管理机制的思考第32-33页
   ·上海市高校体育特长生培养模式的设想第33-41页
     ·重视高校体育特长生择业环境认知的引导第33-38页
     ·健全高校体育特长生的招生、管理和竞赛体制第38-39页
     ·完善高校体育特长生的培养教育体系第39-41页
5.结论与建议第41-43页
   ·结论第41-42页
   ·建议第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页
附录第47-50页
访谈提纲(中学)第50-51页
访谈提纲(高校)第51页

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