摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
创新点摘要 | 第6-9页 |
引言 | 第9-15页 |
一、问题的提出 | 第9-10页 |
(一)研究背景 | 第9页 |
(二)研究目的与意义 | 第9-10页 |
二、主要研究方法 | 第10页 |
三、理论基础及相关概念界定 | 第10-12页 |
(一)理论基础 | 第10-11页 |
(二)相关概念界定 | 第11-12页 |
四、研究现状 | 第12-15页 |
(一)国外研究现状 | 第12页 |
(二)国内研究现状 | 第12-14页 |
(三)关于黑龙江省高校人才培养结构与产业结构互动关系的研究现状 | 第14-15页 |
第一章 高校人才培养结构与产业结构调整的互动关系辨析 | 第15-18页 |
一、高校人才培养结构必须适应产业结构调整要求 | 第15-16页 |
二、高校人才培养结构调整保障产业结构调整升级 | 第16页 |
三、产业结构调整与高校人才培养结构相互制约 | 第16-18页 |
第二章 黑龙江省产业结构调整与龙江高校人才培养结构的发展现状 | 第18-26页 |
一、产业结构发展现状 | 第18-21页 |
(一)经济发展受国内外经济形势的影响 | 第18页 |
(二)现有产业结构难以促进经济进一步发展 | 第18-20页 |
(三)推进产业结构调整升级步伐加快 | 第20-21页 |
(四)产业结构转型升级需要地方高校培养适切性人才 | 第21页 |
二、高校人才培养结构发展现状 | 第21-26页 |
(一)学科专业建设情况良好 | 第21-23页 |
(二)人才培养层次结构逐步完善 | 第23页 |
(三)人才培养类型不断优化 | 第23-26页 |
第三章 黑龙江省高校人才培养结构与产业结构调整的适应性分析 | 第26-36页 |
一、高校人才供给情况分析 | 第26-29页 |
(一)高校人才培养具有一定规模,人才供给趋势较好 | 第26页 |
(二)整体落地人才比例高,高水平人才流失严重 | 第26-27页 |
(三)省内就业的高校人才流动具有地域性 | 第27-28页 |
(四)支持“十大重点产业”发展的高校人才供给不均衡 | 第28-29页 |
二、支持产业结构调整的紧缺人才需求分析 | 第29-30页 |
(一)专业技术性人才的需求 | 第29-30页 |
(二)技能型人才的需求 | 第30页 |
(三)企业经营管理人才需求 | 第30页 |
三、高校人才培养结构存在突出问题 | 第30-36页 |
(一)高校定位模糊,缺乏办学特色 | 第31页 |
(二)学科设置受限,难以满足产业细分工需求 | 第31-32页 |
(三)专业布局不尽合理,紧缺产业人才供给不足 | 第32-33页 |
(四)科研能力培养不到位,缺少高水平科技人才 | 第33-34页 |
(五)技术创新支撑不足,成果转化率较低 | 第34-36页 |
第四章 优化黑龙江省高校人才培养结构,促进区域产业结构调整 | 第36-46页 |
一、加强宏观指导,创新人才培养体制 | 第36-38页 |
(一)强化多元办学力量,提升高等教育适应性 | 第36-37页 |
(二)合理规划人才培养目标,培养多层次人才 | 第37页 |
(三)调控培养规模,满足人才市场需求 | 第37-38页 |
二、分类指导,分层培养 | 第38-40页 |
(一)研究型人才培养 | 第38-39页 |
(二)复合型人才培养 | 第39页 |
(三)应用型人才培养 | 第39-40页 |
三、依据发展需求,优化学科专业布局 | 第40-42页 |
(一)以经济发展趋势为导向,增强学科专业的适应性 | 第40-41页 |
(二)以产业调整需求为动力,提高专业人才实用性 | 第41页 |
(三)以特色发展为落脚点,避免专业人才的同质性 | 第41页 |
(四)以协同创新发展为手段,综合提升人才培养质量 | 第41-42页 |
四、扩大落地人才培养,增强服务地方水平 | 第42-43页 |
(一)以专业建设为基础培养落地人才 | 第42-43页 |
(二)以实施计划为载体培养落地人才 | 第43页 |
五、推动科技创新平台建设,加快科技成果的产业化步伐 | 第43-46页 |
(一)研发立地项目,推进五大工程技术创新平台建设 | 第43-44页 |
(二)促进大学科技园发展,有效实现三区联动 | 第44页 |
(三)推进软科学战略实施,加强高校科研建设 | 第44-46页 |
结语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
发表文章目录 | 第50-51页 |
致谢 | 第51-52页 |