| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 选题的背景和意义 | 第9-16页 |
| 一、选题背景 | 第9-11页 |
| (一) 全球化背景 | 第9-10页 |
| 1. 国际交流密切 | 第9页 |
| 2. 社会竞争激烈 | 第9页 |
| 3. 信息时代来临 | 第9-10页 |
| (二) 课标要求 | 第10-11页 |
| 1. 树立理解多元文化的理念 | 第10页 |
| 2. 吸收外国优秀文化 | 第10-11页 |
| 3. 提高综合素质 | 第11页 |
| 二、研究动因 | 第11-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-14页 |
| (一) 小学语文教材中外国文学作品的历史演变研究 | 第12页 |
| (二) 小学语文教材中外国文学作品的教学研究 | 第12-13页 |
| (三) 小学语文教材中外国文学作品的选编研究 | 第13-14页 |
| 四、研究意义 | 第14页 |
| (一) 理论意义 | 第14页 |
| (二) 实践意义 | 第14页 |
| (三) 特色与创新 | 第14页 |
| 五、研究方法 | 第14-16页 |
| (一) 文献法 | 第14-15页 |
| (二) 统计法 | 第15页 |
| (三) 内容分析法 | 第15-16页 |
| 第二章 人教版小学语文教材中外国文学作品的选编原则 | 第16-18页 |
| 一、选文的系统性 | 第16页 |
| 二、选文的典范性 | 第16页 |
| 三、选文的多样性 | 第16-17页 |
| 四、选文的时代性 | 第17页 |
| 五、选文的适应性 | 第17-18页 |
| 第三章 人教版小学语文教材中外国文学作品的选编现状 | 第18-40页 |
| 一、选文数量分析 | 第21-24页 |
| 二、选文地域分析 | 第24-27页 |
| 三、选文体裁分析 | 第27-30页 |
| 四、选文主题分析 | 第30-36页 |
| 五、选文作者分析 | 第36-38页 |
| 六、选文编排方式分析 | 第38-40页 |
| 第四章 人教版小学语文教材中外国文学作品编选的改进建议 | 第40-43页 |
| 一、调整中段年级选文 | 第40页 |
| 二、扩大选文地域范围 | 第40-41页 |
| 三、增加选文体裁类型 | 第41页 |
| 四、丰富选文主题内容 | 第41-42页 |
| 五、增加女性作者选文 | 第42-43页 |
| 第五章 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
