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小组合作学习在初中英语写作课堂上的应用研究

Abstract第5-6页
摘要第7-10页
Chapter 1 Introduction第10-16页
    1.1 The Background of the Study第10-13页
    1.2 The Significance of the Study第13-14页
    1.3 The Methods of the Study第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-25页
    2.1 The Studies Abroad第17-20页
    2.2 The Studies at Home第20-25页
Chapter 3 The Theoretical Basis of Cooperative Learning第25-38页
    3.1 The Origin and Development of Social Interdependence Theory第25-26页
    3.2 The Model and Connotation of Social Interdependence Theory第26-29页
    3.3 The Meaningful of Social Interdependence Theory to the Design of Cooperative Learning第29-38页
Chapter 4 The Application of Cooperative Learning in EnglishWriting Class of Junior High School第38-57页
    4.1 The Principles of Cooperative Learning第38-40页
    4.2 The Teacher's Role of Cooperative Learning第40-41页
    4.3 The Strategies of Cooperative Learning第41-52页
    4.4 Teaching Case of Cooperative Learning第52-57页
Chapter 5 Teaching Experiment第57-69页
    5.1 The Preparation of Experiment第57-58页
        5.1.1 The Purpose of Experiment第57页
        5.1.2. The Design of Experiment第57-58页
    5.2 The Process of Experiment第58-60页
    5.3 Analysis of the Experiment第60-69页
        5.3.1 Analyses of the Questionnaire第60-63页
        5.3.2 Analysis of the Interview第63-67页
        5.3.3 Analysis of the Test第67-69页
Chapter 6 Collclusion第69-72页
    6.1 Findings of the Study第69-70页
    6.2 Limitations of the Study第70-72页
Acknowledgements第72-73页
Bibliography第73-76页
Appendix A第76-81页
Appendix B第81-83页
Appendix C第83-84页
Appendix D第84-85页

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