| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究起源 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| 1.3 研究的进程 | 第11-13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13-14页 |
| 2 韩国高等新闻教育概况 | 第14-32页 |
| 2.1 韩国高等新闻教育的来源和新闻教育的流变 | 第14-15页 |
| 2.2 韩国高等新闻教育的发展 | 第15-20页 |
| 2.3 韩国高等新闻教育发展的特征 | 第20-21页 |
| 2.4 韩国代表性大学新闻系的人才培养模式 | 第21-31页 |
| 2.5 韩国高等新闻教育的现实 | 第31-32页 |
| 3 中国新闻教育概况 | 第32-43页 |
| 3.1 中国新闻的来源和新闻教育的流变 | 第32-34页 |
| 3.2 现代中国代表性新闻系的人才培养模式 | 第34-43页 |
| 4 中、韩高等新闻教育的比较 | 第43-46页 |
| 4.1 两国高等新闻教育开设课程的异同 | 第43-44页 |
| 4.2 两国高等新闻教育培养目标的异同 | 第44页 |
| 4.3 两国高等新闻教育特色的异同 | 第44-45页 |
| 4.4 两国新闻媒体环境的异同 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |